0. Складай речення з наведених слів, вказуючи підмет. Підкресли головні та другорядні члени у складених реченнях

Жужа

8

0. В одному реченні, вказуючи підмет, складемо такі речення:
- Ластівка шугнула меткою стрілою.
- Ластівка шугнула з-за яблуні.

Головний член в обох реченнях - "ластівка шугнула", а другорядні члени: "меткою стрілою" та "з-за яблуні".

1. Складемо складне речення з допомогою сполучника "на":
- Ластівка шугнула меткою стрілою з-за яблуні на перлистому тихому березі.

В даному складному реченні головним членом є "ластівка шугнула меткою стрілою з-за яблуні", а другорядний член - "на перлистому тихому березі". При цьому головна частина складного речення розташована перед другорядним членом.

2. Також складемо складне речення з допомогою сполучника "з":
- Хвилечка на перлистому тихому березі ринула з плескотом.

У цьому складному реченні головним членом є "хвилечка ринула", а другорядний член - "на перлистому тихому березі" та "з плескотом". Варто зазначити, що сполучник "з" використовується для вираження супроводу дії, тобто хвилечка ринула з плескотом.

3. Складемо складне речення з допомогою сполучника "та" (синонім "і"):
- Роса мигтить на травах, самоцвіти печать.

У цьому складному реченні головним членом є "розпа мигтить на травах", а другорядний член - "самоцвіти печать". Об"єднуючим сполучником "та" ми виражаємо послідовність дій: спочатку роса мигтить на травах, а потім самоцвіти печать.

Розділові знаки в реченнях розставляються таким чином:

1. Ластівка шугнула меткою стрілою з-за яблуні на перлистому тихому березі. (Розділові знаки - кома, тире, крапка)
2. Хвилечка на перлистому тихому березі ринула з плескотом. (Розділові знаки - кома, крапка)
3. Роса мигтить на травах, самоцвіти печать. (Розділові знаки - кома, крапка)

Надіюся, що мої відповіді були зрозумілі і інформативні для школяра.