1.1. В чем заключается подобие между ситуациями, описанными в стихотворениях? Как передается настроение ребенка-героя

Olga

63

1.1. Подобие между ситуациями, описанными в стихотворениях, заключается в том, что оба произведения рассказывают о состоянии ребенка-героя и передают его настроение.

В первом стихотворении, детские игрушки представлены как живые существа, которые чувствуют и переживают. Автор использует метафоры и олицетворения, чтобы передать ощущения ребенка-героя. Например, игрушки "нежные, красивые и милые", а также "улыбаются и мечтают". Это создает атмосферу радости, надежды и бесконечных возможностей. Настроение ребенка-героя в этом стихотворении яркое, светлое и полно оптимизма.

Во втором стихотворении, ребенок сидит в подвале и мечтает о том, как могло бы быть, если бы он был птицей. Здесь автор использует образ птицы, чтобы передать настроение ребенка-героя. Ребенок мечтает о свободе, о возможности летать и покинуть ограниченное пространство подвала. Несмотря на его текущую ситуацию, настроение ребенка-героя в этом стихотворении надежное, полно надежды и желания к чему-то лучшему.

1.2. Я бы выбрал "Сказку о царе Салтане" для героя стихотворения Бориса Рыжего, учитывая его текущее настроение. "Сказка о царе Салтане" - это яркая и волшебная сказка, в которой исполняются мечты и осуществляются сказочные желания.

Учитывая, что герой стихотворения Бориса Рыжего находится в состоянии мечты и фантазии, "Сказка о царе Салтане" будет идеальным выбором. В сказке описывается фантастический мир, где происходят невероятные события, и главный герой сталкивается с разнообразными испытаниями и приключениями.

Читая эту сказку, герой стихотворения сможет уйти от реальности и погрузиться в мир сказочных героев и невероятных событий. Такая "детская сказка" поможет герою отвлечься от своих проблем, восстановить настроение и подарит ему чувство волшебства и радости.