1.31 Attempt to complete the passage. Afterward, listen again and verify your responses. Each day for a span

  • 45
1.31 Attempt to complete the passage. Afterward, listen again and verify your responses. Each day for a span of ¹_ weeks, blackbirds provide food for their offspring. In the second image, the chameleon is capturing a²__. On occasions, the chameleon catches insects from a distance of ³_ centimeters! The goliath grouper, a large fish seen in the picture, measures ⁴_ meters in length. Rather than attacking the small⁵_, the goliath grouper is safeguarding them. In the final snapshot, a falcon is in pursuit of small birds. This swift bird is capable of reaching speeds of up to 390 kilometers per hour⁶_.
Druzhok
54
Конечно! Вот подробное и обстоятельное решение задачи 1.31:

В первом предложении описывается, какое количество времени проходит каждый день, когда черные дрозды кормят своих детенышей. Но нам необходимо заполнить пропущенное слово.

Для этого нам нужно определить, сколько недель длится данное событие. В нижнем индексе у числа 1 указано "n", что означает, что нам нужно умножить число 1 на некоторую неизвестную величину "n". Это будет продолжительность, выраженная в неделях.

Следующая фраза гласит: "Во втором изображении хамелеон захватывает...". Опять же, нам нужно заполнить пропущенное слово. В этом случае, нам необходимо выбрать подходящее слово, которое будет описывать то, что хамелеон захватывает во втором изображении. В верхнем индексе у числа 2 указано "a", что означает, что мы должны быть внимательны к артиклю перед пропущенным словом, а также принять во внимание, что это множественное число.

Третье предложение говорит о том, что хамелеон поймал насекомых на расстоянии "c" в сантиметрах.

Четвертое предложение описывает размер гигантской морской щуки, которая составляет "l" в метрах.

В пятом предложении говорится о том, что гигантская морская щука охраняет маленьких <<"s" во множественном числе.

Наконец, в последнем предложении описывается сокол, который преследует маленьких птиц со скоростью до "v" километров в час.

Чтобы заполнить все пропущенные значения, мы должны послушать или прослушать информацию еще раз. После прослушивания мы можем проверить наши ответы.

Итак, приступим к заполнению:

1. Each day for a span of \(n\) weeks, blackbirds provide food for their offspring.
2. In the second image, the chameleon is capturing a \(a\) \(\_\_\_\_\_\_\_\_\).
3. On occasions, the chameleon catches insects from a distance of \(c\) centimeters!
4. The goliath grouper, a large fish seen in the picture, measures \(l\) meters in length.
5. Rather than attacking the small \(s\), the goliath grouper is safeguarding them.
6. In the final snapshot, a falcon is in pursuit of small birds. This swift bird is capable of reaching speeds of up to \(v\) kilometers.

Теперь, после завершения заполнения, мы можем прослушать информацию еще раз и проверить правильность наших ответов.

Если есть еще вопросы или нужно что-то пояснить, пожалуйста, обращайтесь!