1 a) * Categorize the activities listed below into the appropriate intelligence category, following the given example

Solnce

3

Задачу можно решить, проанализировав каждую из предложенных деятельностей и определив, с какой категорией интеллекта она связана.

1. Приобретение новых слов - это активность, связанная с языковым интеллектом, поскольку она требует понимания и использования языковых структур и правил.

2. Практика музыкального инструмента - относится к музыкально-ритмическому и звуковому интеллекту. Эта активность требует музыкального слуха, синхронизации движений и способности интонировать.

3. Ментальное визуализирование пространства - это характеристика визуально-пространственного интеллекта. Человек способен представлять и манипулировать пространственными объектами в своем воображении.

4. Занятие одиночеством - это активность, связанная с интраперсональным интеллектом. Во время одиночества человек может проводить время с самим собой, рефлексируя, размышляя и осмысливая свои мысли и эмоции.

5. Забота о животных - это деятельность, связанная с интраперсональным интеллектом и эмоциональным интеллектом (эмпатией). Люди, заботящиеся о животных, могут показывать сочувствие, понимание и эмоциональную связь с животными.

6. Сочувствие к проблемам других людей - это также связано с интраперсональным интеллектом и эмоциональным интеллектом. Человек способен переживать и понимать чужие эмоции и проблемы.

7. Изучение функционирования вещей - это характерный признак логического и математического интеллекта. Эта активность требует понимания причинно-следственных связей и логического мышления.

8. Наслаждение спортом и/или танцами - это деятельность, связанная с кинестетическим (двигательным) интеллектом. Человек способен координировать свои движения, имеет хорошую физическую выносливость и получает удовольствие от физической активности.

Итак, разделив предложенные деятельности по категориям интеллекта, получим следующую классификацию:

Лингвистический интеллект:
- Приобретение новых слов

Музыкально-ритмический и звуковой интеллект:
- Практика музыкального инструмента

Визуально-пространственный интеллект:
- Ментальное визуализирование пространства

Интраперсональный и эмоциональный интеллект:
- Занятие одиночеством
- Забота о животных
- Сочувствие к проблемам других людей

Логический и математический интеллект:
- Изучение функционирования вещей

Кинестетический (двигательный) интеллект:
- Наслаждение спортом и/или танцами

Таким образом, предложенные деятельности подпадают под различные категории интеллекта, что подчеркивает разнообразие способностей и интересов людей.