1) Aizere and __ sibling are at home today. 2) Lena and Batyr are with __ acquaintances at the sports center. 3) This

Григорьевич

60

1) Задача 1 не требует математического решения, но дает нам возможность понять и использовать связь между словами. Чтобы определить, какое слово должно быть использовано вместо пропуска в предложении, мы должны понять, что "Aizere" и этот другой человек - братья или сестры. Следовательно, мы должны использовать слово "ее" в качестве ответа. Предложение будет звучать так: "Айзере и ее брат или сестра сегодня дома".

2) Задача 2 требует, чтобы мы использовали аналогичную логику. "Лена" и "Батыр" находятся с некоторыми другими людьми, которых они знают в спортивном центре. Мы должны использовать слово "своими" вместо пропуска, чтобы сделать предложение полным: "Лена и Батыр находятся со своими знакомыми в спортивном центре".

3) Задача 3 требует использования слова, подходящего по смыслу к предложению. Это предложение говорит о том, что название, которое я предпочитаю, является выбором в бистро. Мы можем использовать слово "мое" вместо пропуска, чтобы сделать предложение полным: "Это имя - мой предпочитаемый выбор в бистро".

4) Задача 4 похожа на предыдущую. Здесь говорится, что я нахожусь с каким-то другом по имени Гульфия сегодня. Поэтому, чтобы сделать предложение полным, мы должны использовать слово "моим" вместо пропуска: "Я нахожусь с моим компаньоном Гульфией сегодня".

5) Задача 5 очень простая. Здесь я говорю "Вот [какое-то] DVD, Самат". Следовательно, мы можем использовать слово "твое" вместо пропуска: "Вот твое DVD, Самат".

6) Задача 6 аналогична предыдущим. Здесь я говорю "Мы находимся с [кем-то] опекунами сегодня". Чтобы сделать предложение полным, мы можем использовать слово "своими" вместо пропуска: "Мы находимся с нашими опекунами сегодня".