1. Alice has a sister. 2. The name of her sister is Ann. 3. Ann is a student. 4. She gets up at seven o clock
1. Alice has a sister.
2. The name of her sister is Ann.
3. Ann is a student.
4. She gets up at seven o"clock.
5. She goes to the institute in the morning.
6. She does her morning exercises every day.
7. For breakfast, she has two eggs, a sandwich, and a cup of tea.
8. After breakfast, she goes to the institute.
9. Sometimes she takes a bus.
10. She speaks English fluently.
11. Her friends usually call her around 8 o"clock.
12. Ann takes a shower before going to bed.
13. She goes to ... (the rest of the sentence is missing)
2. The name of her sister is Ann.
3. Ann is a student.
4. She gets up at seven o"clock.
5. She goes to the institute in the morning.
6. She does her morning exercises every day.
7. For breakfast, she has two eggs, a sandwich, and a cup of tea.
8. After breakfast, she goes to the institute.
9. Sometimes she takes a bus.
10. She speaks English fluently.
11. Her friends usually call her around 8 o"clock.
12. Ann takes a shower before going to bed.
13. She goes to ... (the rest of the sentence is missing)
Зимний_Ветер 52
13. She goes to bed at around 10 o"clock.Обоснование: Предоставленная информация описывает дневной режим жизни Анны - сестры Элис. Для полного понимания режима ее дня, после предоставления каждого факта, проведем пояснение.
1. Элис имеет сестру. Это означает, что у Анны есть сестра по имени Элис, они, вероятно, являются членами одной семьи.
2. Имя ее сестры - Анна. Это подтверждает предыдущий факт и уточняет имя сестры Элис.
3. Анна является студенткой. Это указывает на то, что Анна является учащейся и, вероятно, посещает учебное заведение.
4. Она встает в семь часов. Это указывает на время, когда Анна просыпается каждое утро.
5. Она идет в институт утром. Это описывает ежедневную активность Анны, когда она отправляется в учебное заведение.
6. Она делает утреннюю гимнастику каждый день. Это говорит о том, что Анна следит за своим здоровьем и делает физические упражнения каждое утро.
7. На завтрак Анна ест два яйца, бутерброд и чашку чая. Это указывает на то, что Анна употребляет определенную пищу на завтрак.
8. После завтрака она идет в институт. Это описывает следующий шаг в режиме дня Анны - она отправляется в учебное заведение после завтрака.
9. Иногда она берет автобус. Это говорит о том, что Анна имеет возможность использовать автобус в качестве транспорта для поездки в институт.
10. Она свободно говорит на английском языке. Это указывает на языковые навыки Анны и ее способность говорить на английском языке без проблем.
11. Друзья обычно звонят ей около 8 часов. Это говорит о времени, когда друзья Анны чаще всего связываются с ней по телефону.
12. Анна принимает душ перед сном. Это указывает на ежедневную привычку Анны принимать душ перед сном.
13. Она ложится спать около 10 часов. Это описывает время, когда Анна обычно идет спать.
Таким образом, основываясь на предоставленной информации, мы можем составить полный режим дня Анны, исключая только окончание предложения, которое, к сожалению, отсутствует.