1) Андрей Рублев - выдающийся русский художник? 2) При церквях и монастырях появились первые учебные заведения
1) Андрей Рублев - выдающийся русский художник?
2) При церквях и монастырях появились первые учебные заведения – училища. Детей обучали основам богословия?
3) При посольском приказе была открыта школа для кого?
4) В 1564г. в Москве на Печатном дворе сделали что-то и его напечатали первую русскую книгу "что-то"?
5) "Часословец" - это что?
6) В 16 веке продолжало развиваться летописание. Летописное дело находилось под строгим контролем власти. Многотомный Лицевой летописный свод назван так потому, что почему?
7) Первая попытка изложения событий, каким образом?
2) При церквях и монастырях появились первые учебные заведения – училища. Детей обучали основам богословия?
3) При посольском приказе была открыта школа для кого?
4) В 1564г. в Москве на Печатном дворе сделали что-то и его напечатали первую русскую книгу "что-то"?
5) "Часословец" - это что?
6) В 16 веке продолжало развиваться летописание. Летописное дело находилось под строгим контролем власти. Многотомный Лицевой летописный свод назван так потому, что почему?
7) Первая попытка изложения событий, каким образом?
Murchik 54
1) Андрей Рублев - выдающийся русский художник.Андрей Рублев, известный также как Андрей Рублев Троицкий, является одним из самых известных и талантливых русских художников. Его творчество оказало огромное влияние на развитие русской иконописи в XIV веке. Андрей Рублев создал много известных икон, среди которых "Троицкая", "Спас Нерукотворный" и "Успение". Его работы отличались глубоким духовным содержанием, мастерством и изысканностью исполнения. Вклад Андрея Рублева в искусство Русской Православной Церкви и культурное наследие России невозможно переоценить.
2) При церквях и монастырях появились первые учебные заведения – училища. Детей обучали основам богословия.
Действительно, церковь и монастыри были первыми учебными заведениями в Русском государстве. В училищах проводилось обучение детей основам богословия, чтению и письму, а также другим духовным и просветительским дисциплинам. Ученики учились религиозным текстам, получали элементарные знания о священных писаниях и молитвах. Богословие играло важную роль в образовании и духовном развитии населения в то время.
3) При посольском приказе была открыта школа для кого.
Школа, открытая при посольском приказе, предназначалась для обучения детей дворян и знати, которые работали в посольствах и занимались дипломатической деятельностью. В этих школах учили детей государственному праву, языкам и другим знаниям, необходимым для работы во внешней политике Руси.
4) В 1564г. в Москве на Печатном дворе была изготовлена первая русская книга "Апостол" и ее напечатали.
В 1564 году на Печатном дворе в Москве была изготовлена и напечатана первая русская книга - "Апостол", также известная как "Московский апостол". Это было значительное событие для Русской Православной Церкви и культурной жизни Руси, поскольку позволило распространить и сохранить письменность и религиозные тексты на русском языке.
5) "Часословец" - это сборник молитв, богослужебных текстов и церковных песнопений, предназначенный для чтения в монастырских обителях, а также для личной духовной практики. Часословец содержит тексты различных молитв и церковных тропарей, упорядоченных по приходам согласно церковному календарю. Он помогает монахам и мирянам соблюдать богослужебное время и привлекать к себе Божественную помощь.
6) В 16 веке продолжало развиваться летописание. Летописное дело находилось под строгим контролем власти. Многотомный Лицевой летописный свод назван так потому, что был составлен Макарием, который был митрополитом киевским и всея Руси в 16 веке. Этот летописный свод представляет собой известное историческое произведение, в котором отражены основные события и личности того времени.
7) Первая попытка изложения событий была сделана хроникой или летописью. Летопись - это историческое произведение, в котором фиксируются и описываются основные события и факты определенного периода. Хроники были созданы с целью сохранения и передачи исторической памяти и являются одним из первых письменных источников о времени, о котором они рассказывают. Летописи наполнялись как религиозными, так и светскими событиями, они были попыткой создания объективной исторической хронологии.