1. Аталы сөздердің би-шешендері қазіргі кезде өзектіліктен ауыр ме? Сіздің ойыңызды жазып көрсетіңіз. 2. Біржан

  • 48
1. Аталы сөздердің би-шешендері қазіргі кезде өзектіліктен ауыр ме? Сіздің ойыңызды жазып көрсетіңіз.
2. "Біржан мен Сара" айтысында айтқан мәселелер Сара қатысушының жеке проблемасына жатпақшы болады ма? Сіз не ойлайсыз? Сіздің ойыңызды аргумент беретініңіздерді жазып көрсетіңіз.
3. Кім жақын? Не қымбат? Не қиын? сөздерінің тәрбиелік мағынасын тексеріңіз.
Ameliya
67
1. Аталы сөздердің би-шешендері қазіргі кезде өзектіліктен ауыр ме?
Кез-келген уақытта, аталы сөздердің бі-шешендерін пайдалануы бойынша операциялар өзектіліктен ауыр екенін белгілеу маңызды болатын сұрау. Сондықтан, сізге айтып береміз, білімнің орнына сөйлеу мүмкіндігі бар болса да, осы сөзділерде операциялар өзектіліксіздіктен табылар емес. Өйткені, аталы сөздердің би-шешендері қазіргі кезде өзектіліктен ауыр екендігін айтармыз.

2. "Біржан мен Сара" айтысында айтқан мәселелер Сара қатысушының жеке проблемасына жатпақшы болады ма?
Сөйлемінің дұрыстығын тексеру үшін, "Біржан мен Сара" айтысында айтылған мәселелерді өзектілікке алмасу қажет. Мысалы, Сараның жеке проблемасы болуына байланысты мәселелерді ойлап көрсету мүмкін. Егер Сараның жеке жағдайына жатпақшы болған мәселелер айтылса, онда "Біржан мен Сара" айтысы Сара қатысушының жеке проблемасына жатпақшы болады деп айтармыз.

3. Кім жақын? Не қымбат? Не қиын? сөздерінің тәрбиелік мағынасын тексеріңіз.
"Кім жақын?" сөзі басқа адамдармен байланыстарының басқармасына айналады. Осы сөз адамның кіммен, олардың илім-тануларымен немесе жағдайларымен ақпаратты дауыстамайды. Мысалы, "Сен жақындасың емес пе?" деп сұрағанда, бұл басқа адамдармен қарым-қатынас жазылуды мән береді.

"Не қымбат?" сөзі омыртқа көмектесу немесе бақылауға байланыстылықтарды ақпараттау үшін пайдаланылады. Ол кезде, кіме не қымбат немесе не қымбат емес деп айту мақсатында қолданылады.

"Не қиын?" сөзі омырты бастапқы жағдай аттарының тәрбиелік мағынасын береді. Оны әртүрлі мүмәлеттерге немесе жағдайларға сәйкес атап тағайындауды қамтамасыз ету мақсатында пайдаланамыз. Например, "Осы білім деңгейі сен үшін не қиын?" сұрауы арқылы бір ата-анамның тағайындаған білім деңгейі мен көмек орталығы мерзімімен тендік келуді реттеуге болатындығын біле аламыз.