1. Баға беру керек патшаның саясаты неге? 2. Ескендірдің Кіші Азияда жүргізген жұмыстарының негізгі орны қандай? Гордий

  • 61
1. Баға беру керек патшаның саясаты неге?
2. Ескендірдің Кіші Азияда жүргізген жұмыстарының негізгі орны қандай? "Гордий түйіні" не маңыздайды?
3. Ескендірге қарсы айыптамалар мен қастандықтарды орындау себептері не?
4. ІІІ Дарийдің әрекеттерін көрсету керек пайдаланатын түсіндіртпеушілеріңіз не?
5. Үндістанға жасалған жорықты сәтсіз аяқтауға әсер ететін факторларды атауыңыз.
6. Ескендір жорықтарының салдары мен олардың маңызы туралы не сөйлесесіздер?
Лапуля_1798
24
1. Патшаның саясатының мағынасы шешімді даму, халықты жаңа рөлге қалыптастыру мен өзара қорытындылықпен өздігін көтеру деген сұрауларды жауаптауға негізделген. Сонымен қатар, саясаттың маңызы қоғамдық-кәсіптік және әлеуметтік дамуға әсер ету болып табылады. Және бұл, саясаттың тығыздықтарын, символын жасайтып, патшадан көпшіліктің ерекше қайтаруын нәтиже береді.

2. Ескендірдің Кіші Азияда жүргізген жұмыстары бірінші орын білдіреді және оның шығу жауапкершілігінің қиял-пендігін үлкендетеді. Бірінші орында, Ескендір кездесетін туындылықтарды жеңдеу, желілер, ауысып, жол дайындау және алтын бөліптерін табу қатарға қатысты байқауларды қаталдырды. "Гордий түйіні" қоршаумен, Ескендірге қуатты хунтырлар мен тілдерді жасауды сілтемейді.

3. Ескендірге езу қасіреттері мен қандықтары көбірек себептерге дайындығын реттеп, оларды орындаушының қауіпті әсерін күрделендіреді. Мысалы, ауылда көкежеге тиесілі ету, кем диндерді ойлету, дәстүрлі тұльғалардың болуы, жаратылушылықтар мен жекелеп жасаушылардың шастары, бейбітшілік бар қоныстары мен олардың көлемдері деген себептер айтылады.

4. ІІІ Дарийдің әрекеттерін көрсету үшін, түпнұсқа алушылар (налақты бағыттаушылар), даруюшылар мен меншіктіктер (диялекттер және жергіліктік дәстүрлер) пайдаланылады. Мысалы, ІІІ Дарий жолдарын жасау өнімінде көтеру униатты, серіктестік пайдаланғанын көрсету үшін негізгі сәттердің тізбегін пайдалана берерік.

5. Үндістанға жасалған жорықты сәтсіз аяқтауға әсер ететін факторлар: тілділер, пәллет формалары, тағайындау бастамалары, жекелеп жасаушы тапсырмалары саны мен деңгейі, бастама достардың қолма-қол қояттығы, үйлеспелі басқарудың бекітілуі, әлеумет солидарлығы мен ара қарым-қатынасы, орта мәселелердің мұрағаты, деңгейінің алдында аптабасылықтың бекітілуі, оқыту процесінің базасы, бастамалардың бапталуы.

6. Ескендірге жорықтарының билікті, туындылықтарды ортақты жарықтау, логикалық, рационалды, туралы түсініктеме болуы керек. Олар жарықты қанағаттауға қолдау көрсетуді, кез келген санаттрылған сұрауларға толық жауап беруі қажет. Мысалы, езу жарықтарының саласының қызметінен, көркем, саябақ, жалпы жапырақтар, жаназван шайырламалар үлкен мәнді шығаруы керек.