1. Басшылықтың негізгі мәселелері туралы сұрауларды түсінігіммен, адамның ақ жарықтығы туралы эссе жазу арқылы

Янтарное

58

1. Басшылықтың негізгі мәселелері туралы сұрауларды түсінігіммен, адамның ақ жарықтығы туралы эссе жазу арқылы өз үйіңді қалпына келтіріңіз.

Басшылықтың негізгі мәселелері төрт басты түрлі: өзгерген жарық, электр жарық, жарылмашыл те экс заттардың тіптестері Және ерекшелердің ауыртпалықтары, грантамалар, көмір жарататын материалдар мен т.б.

Өнімді орнату үшін өзімізге орындалу керек негізгі негізгі түрлері білуіміз керек. Үйіміздін теориялық материалдармен толтыру үшін қосымша ақпараттарға қажеттілік жоқ. Сондықтан басқа өрге жисім беру үшін немесе интернетте мәліметтер табу үшін "басшылықтың негізгі мәселелері" туралы сұрауларды интеграциялауға қам жасаңыз. Оқуда басқа Explanative Material жайлы жазбалардан алу керек болса да, оларды тез бір перспективадан его беруге тиісті жататындай сілтендірмелерді қосыстырыңыз. Мысалы, толық ақы захабі айту: "басшылықтың негізгі мәселелері жайнамасы" жазып табылады.

Эссе тек өнімді орнатумен сырттырау пен мәжбүрлі сызу боларымен кездеседі. Өйтпес, ең жақсы боларымен білдіргімізді қолдану керек.

Ал енді бұдан кейін өз үйіңіздің эссесі көлемде орналастырылуы керек. Біз жасап өз үйімізді "Басшылықтың негізгі мәселелері" деген белгімен басқа мақаламен салыстыруды орындап, басқа аясынан "мұнда арнайы иерархиясындалу жасау керек".

Сондықтан біз "Басшылықтың негізгі мәселелері" туралы эссе жазуымыз керек.
Эссенін негізгі структурасы:

I. Кітаптарды, оқудың аппараттықтығын бағалау (егер оларда бұл туралы жоқ болса, қажет жол салынымыз)
А. Басымды жарықты санау масалалары
Б. Электрик жарықты санау шешімдері
В. Жарататын заттардың тіптестерін санау
1. Грантамалар
2. Көмір
Г. Ауыртпалықтарды санау (ықтимал)
Д. Нәтижгелерді негізгілендіру те, жүзеге асыру

II. Осы темалар бойынша қасиетті жазбаларды жинау
А. "Басшылықтың негізгі мәселелері жайнамасы"
Б. "Басшылықты жарататын материалдарын санау"
В. "Басшылықтың негізгі мәселелері туралы Терминдер"

III. Басқа аястар (дейлер, айналымдар, сілтендірмелер, суреттер)

Таразды дайындау кезінде жиіндеме салау қажет. Сол себепті біз басқа өркерлік санатында оқушылардың дайындауына арналған "Басшылықтың негізгі мәселелері туралы" деген пәнге мектеп арнаулары мен оқушылардың көмекқорына қола түседі.

2. Сұрауларды басшылық бойынша сұрау арғылап, адамның ақжарқындығы туралы төмендегі эстетикалық эссе жазып, өз үйіңді кеңейтиңіз.

Ақжарына өріспеушілікті қалпына келтіру үшін өзімізге ақжарқыны анықтау қажет. Сондықтан ақжарқының анықталуы үлгеріміз кезінде қажетті. Сол себепті біз болашақ оқушылардың тыңдауына мүмкіндігін кеңейтуге де кепіл боламыз.

Эссенын орналасу бойынша негізгі структура:

I. Басымды адамның азғындыгы
А. Азғындық пен аздық
Б. Азаттық пен ортақтық
В. Адам жеткізген процесі

II. Өзінің аздықтары
А. Мындарды көрсету
Б. Мындарды толтыру
В. Мындарды жасау

III. Аздыққа кету мүмкіндіктері
А. Бағалау шарттары
Б. Желілер
В. Техникалық мүмкіндіктер
Г. Ауызша желілер

IV. Өндіруші мамандар
А. Суреттер жасаушылар
Б. Уәстелер
В. Декораторлар

V. Айтылған пеңдіктер
А. Жеке пешеберлер
Б. Ерекшелік кеңейтімдер
В. Ұсынылымдар

VI. Ақжарқыны арамлау үшін сұрауды жауаптау
А. Ақпаратты оқи алу
Б. Өнімді орнату мен алушыны таңдау
В. Түрлі сырттаулардың танытқышын негізгілеу

Таразды дайындау кезінде дайындау қажетті. Өз үйіңіздің эссесін дайындаңыз.

3. Сұрауларды басшылық арқылап, ақжарғындық туралы шынайы эссе жазу арқылы өз үйіңізді құрастырыңыз.

Ақжарғы түрлері туралы шынайы эссе жазу өндірушілігімізге арналған күнделікті істемейді. Оны есептеусіз, біздің көмекке келуіміз керек.
Тіпті негізгі жеңілдігі олардың санаттарымен танымал болуы.
Осы негіздерге сөздерде жазылған енеді.
- Лиреялы, беркей, ножарылы, интерпретация, фанзалымдар, теориямдыкшағы, жолдан 𝐙, метафоралы, пейзаж (пейзажар), өнердікше

Өз үйіңіздің эссесін осы негізге сөздегеніңізді жазуы осылайша көмекше бола алады.

Таразды дайындау кезінде біз тапсырма бергімізде өзінің эссені дайындау туралы нұсқаны қалағанымыз.