1. Был сентябрь, по серой реке сердито прыгали волны. Ветер бешено срывал их гребни, кропил реку холодным дождём

  • 45
1. Был сентябрь, по серой реке сердито прыгали волны. Ветер бешено срывал их гребни, кропил реку холодным дождём.
2. Бледные щёки впали, глаза сделались большие, губы горели.
3. На холстах Шишкина глухо шумят тёмные боры, шелестит резной листвой, прозрачный дубняк тонко.
Карамель
9
1. В данной задаче описана осеньская погода в сентябре. Слова "серой реке сердито прыгали волны" описывают серое и возбужденное состояние реки, а "ветер бешено срывал их гребни" говорит о том, что ветер очень сильный и разбивает гребни волн. Кропление реки холодным дождем указывает на то, что идет дождь, и он делает реку еще более холодной и неприятной.

2. Второе предложение описывает физическое состояние человека. Фразы "бледные щеки впали" говорит о том, что у человека может быть недостаточное количество крови или хорошего питания, что приводит к бледности лица и падению щек. "Глаза сделались большими" может означать страх, удивление или возбуждение, когда глаза открываются шире обычного. "Губы горели" может указывать на красноту или воспаление губ из-за мороза или некоторого раздражения.

3. Последнее предложение описывает художественную работу Шишкина, российского художника-пейзажиста. Это предложение создает образ природы на его картинах. Фразы "на холстах Шишкина глухо шумят темные боры" указывают на черных или темных деревьях на картинах Шишкина и описание звука, который они создают, похож на журчание или шум. "Шелестит резной листвой" описывает звук, который производит резная листва на деревьях. "Прозрачный дубняк тонко" может говорить о том, что дубовые деревья на картинах Шишкина имеют прозрачные, тонкие листья.

Эти фразы, которые описывают осеньскую погоду, физическое состояние человека и художественную работу Шишкина, предназначены для создания образов и передачи настроения. Все эти описания помогают читателю или зрителю почувствовать, что потоки информации, описанные в задаче, хотя и разные, суть один и тот же - передать эмоциональное состояние и переживания.