1. Can you tell me how they do it? 2. I wonder who destroyed that unusual house. 3. I want to find out what she s like
1. Can you tell me how they do it?
2. I wonder who destroyed that unusual house.
3. I want to find out what she"s like.
4. I can"t remember when she finished the homework.
5. I"d like to know who they met at the concert.
6. I wonder how long you have been waiting here.
7. Does anybody know what happened to them?
8. Can you tell me how important it is to you?
9. I don"t know what"s the name for it in German.
10. Can you tell me when you will come to me?
2. I wonder who destroyed that unusual house.
3. I want to find out what she"s like.
4. I can"t remember when she finished the homework.
5. I"d like to know who they met at the concert.
6. I wonder how long you have been waiting here.
7. Does anybody know what happened to them?
8. Can you tell me how important it is to you?
9. I don"t know what"s the name for it in German.
10. Can you tell me when you will come to me?
Yantarnoe 40
1. Как они это делают?- Чтобы узнать, как они делают это, нужно проследить за процессом. Возможно, они следуют определенным инструкциям или используют специальные методы. Кроме того, стоит обратить внимание на инструменты или материалы, которые они могут использовать.
2. Кто разрушил этот необычный дом?
- Чтобы выяснить, кто разрушил этот дом, важно провести расследование. Можно опросить свидетелей, изучить следы или свидетельства о причастности людей к разрушению. Также стоит проверить, были ли в районе камеры наблюдения или другие доказательства.
3. Я хочу узнать, какая она.
- Чтобы узнать, какая она, нужно обратить внимание на ее характеристики, поступки и слова. Наблюдение за ней в различных ситуациях может помочь получить представление о том, кто она на самом деле.
4. Я не могу вспомнить, когда она закончила домашнюю работу.
- Чтобы вспомнить, когда она закончила домашнюю работу, можно обратиться к различным источникам информации. Например, можно спросить у нее самой или учителей, когда была сделана домашняя работа. Также возможно, что она оставила какие-то записи или пометки, которые могут помочь вспомнить эту дату.
5. Я бы хотел узнать, кого они встретили на концерте.
- Чтобы узнать, кого они встретили на концерте, можно спросить у самих людей, которых это касается. Возможно, у них есть имена или фотографии людей, с которыми они общались. Также можно обратиться к организаторам концерта или другим свидетелям, которые могут помнить, с кем эти люди общались.
6. Мне интересно, сколько времени ты уже ждешь здесь.
- Чтобы узнать, сколько времени человек уже ждет здесь, можно спросить его самого. Если у него есть часы или таймер, то можно посмотреть на них. Также можно узнать, когда он пришел и посчитать время с этого момента.
7. Знает ли кто-нибудь, что с ними произошло?
- Чтобы узнать, что с ними произошло, можно обратиться к людям, которые могут быть в курсе ситуации. Например, можно спросить у их друзей, родственников или коллег. Также стоит обратиться к достоверным источникам информации, например, новостям или официальным органам.
8. Можешь рассказать, насколько это важно для тебя?
- Чтобы узнать, насколько это важно для человека, можно поговорить с ним и выслушать его мнение. Важно также обратить внимание на его эмоции, высказывания и поступки, чтобы понять, насколько ему это действительно важно.
9. Я не знаю, как это называется на немецком.
- Чтобы узнать, как это называется на немецком, можно воспользоваться словарем или иными ресурсами, которые помогут перевести иностранные слова или понятия. Также можно спросить носителя языка или кого-то, кто хорошо знает немецкий язык, чтобы получить точный ответ.
10. Можешь сказать, когда ты придешь?
- Чтобы узнать, когда человек придет, можно спросить у него самого. Другой вариант - договориться о конкретном времени встречи, чтобы уточнить эту информацию. Следует учесть возможные задержки или изменения в расписании, чтобы быть готовым к возможным изменениям во времени прихода.