1) Через один час, приют наш маленький, но спокоен. (М. Лермонтов) 2) Кукушка хвалит петуха, потому что он хвалит

  • 62
1) Через один час, приют наш маленький, но спокоен. (М. Лермонтов)
2) Кукушка хвалит петуха, потому что он хвалит кукушку. (И. Крылов)
3) Небо начало проясняться от туч, вместе с этим ветер стал еще сильнее.
4) Песня, которая зазвучала над домом, смолкла, зато соловей взялся петь над прудом. (В. Короленко)
5) Яркая роскошь южной природы не затронула старика, но зато многое впечатлило Сергея, который впервые был здесь.
6) На твоих впалых боках видны следы кнута, и не одна полоса, зато ты сытый после обедов во дворах. (Н. Некрасов)
7) Все знают, что волки жадные. Волк, который был кормлен, никогда не расчищал кости. Зато на одного волка
Солнышко
34
1) В данной фразе автор использует перенос значения слова "приют" из обыденного значения (место для проживания) в более образное значение, чтобы описать состояние маленького и спокойного приюта через один час. Это олицетворение помогает передать чувство тишины и умиротворения в приюте со временем.

2) В данном высказывании автор использует каламбур - словесную игру, основанную на двусмысленности слов. Фраза показывает, что кукушка и петух взаимно хвалят друг друга, создавая циклическое обоснование захвалы.

3) Автор обращает внимание на причинно-следственную связь между прояснением неба от туч и усилением ветра. Фраза показывает, что оба события происходят одновременно или в то же время.

4) В данной фразе автор описывает смену звуков в природе. Песня, которая зазвучала над домом, прекратилась, но зато соловей начал петь над прудом. Это создает контраст и подчеркивает красоту пения соловья.

5) В данной фразе автор использует контраст между стариком и Сергеем, чтобы показать, что старик неподвижен и не поддается впечатлениям от яркой роскоши южной природы, в то время как Сергей впервые здесь и многое впечатлило его.

6) Автор описывает физические следы на теле голодающего человека, изображая голод и тяжелую работу, которую он выполняет, за которую получает еду. Здесь создается контраст между впалыми боками и сытым животом.

7) Автор указывает на всеобщеизвестное представление о жадности волков и показывает, что даже волк, который был кормлен, продолжает оставаться жадным. Фраза служит для подтверждения стереотипа о волках.