1. Через який фактор М. Коцюбинський вважає, що його виховання було впливовим? 2. Коли Коцюбинський вперше використав
1. Через який фактор М. Коцюбинський вважає, що його виховання було впливовим?
2. Коли Коцюбинський вперше використав українську мову в своїй промові?
3. Як називається розповідь про події, які передують головній дії?
4. Чий характер допомагав Остапу та Соломії у складних ситуаціях за словами автора?
5. Які слова про волю в дитинстві залишали на Остапа враження?
6. Де було багато змій?
7. Хто став заклятим ворогом Соломії в подальшому розвитку подій?
8. До кого звернулася Соломія з проханням прихистити пораненого Остапа?
9. Хто першим надав допомогу Остапу?
10. Яку річку перетнули герої, перш ніж бути пораненими?
2. Коли Коцюбинський вперше використав українську мову в своїй промові?
3. Як називається розповідь про події, які передують головній дії?
4. Чий характер допомагав Остапу та Соломії у складних ситуаціях за словами автора?
5. Які слова про волю в дитинстві залишали на Остапа враження?
6. Де було багато змій?
7. Хто став заклятим ворогом Соломії в подальшому розвитку подій?
8. До кого звернулася Соломія з проханням прихистити пораненого Остапа?
9. Хто першим надав допомогу Остапу?
10. Яку річку перетнули герої, перш ніж бути пораненими?
Vetka_9489 66
1. Максим Коцюбинський вважає, що на його виховання вплинув фактор емоційного ставлення батька до нього. Він писав, що батько завжди виявляв любов і повагу до свого сина, що допомогло Коцюбинському стати сильною та впевненою людиною.2. Коцюбинський вперше використав українську мову в своїй промові в 1894 році. Ця промова була виголошена на Першому весняному вечорі, організованому літературним товариством "Руська тризубка".
3. Розповідь про події, які передують головній дії, називається "епізод". Часто епізоди допомагають розкрити характери персонажів та створити необхідну атмосферу для подальшого розвитку сюжету.
4. За словами автора, допомагав Остапу та Соломії їхній характер. Вони були вольовими та наполегливими людьми, які не здавалися навіть у найважчі моменти. Це допомагало їм протистояти проблемам та знайти виходи з складних ситуацій.
5. В дитинстві на Остапа залишали враження слова про волю, які казав йому батько. Ці слова закарбовувалися в його серці і надихали його бути сильним і незламним.
6. Змії було багато в одній з лісових галявинах, де Остап з Соломією проводили свій дитинський час. Тут вони спостерігали за зміями та вчилися розпізнавати різні види цих тварин.
7. В подальшому розвитку подій, заклятим ворогом Соломії став Тварда, пан з ближнього монастирського селища. Він був зажерливим та жорстоким чоловіком, який намагався завадити Остапу та Соломії.
8. Соломія звернулася з проханням прихистити пораненого Остапа до Сірка, богатого селянина, який жив поблизу. Вона просила його захистити Остапа від переслідувань Тварди та надати йому притулок.
9. У першу допомогу Остапу відразу після поранення надав Івась, старший брат Соломії. Він вчасно знайшов пораненого Остапа та забезпечив йому першу медичну допомогу.
10. Герої перетнули річку Південний Буг. Ця річка мала велике значення в подіях твору, оскільки вона визначала перехід Остапа та Соломії з дитинства до дорослого життя, змінюючи їх уявлення та долю. Цей перехід символізує новий етап у їхньому житті.