1) Чёрный дом с открытой ветрами террасой был совсем непохож на радостные домики соседей. 2) По какой-то причине

  • 31
1) Чёрный дом с открытой ветрами террасой был совсем непохож на радостные домики соседей.
2) По какой-то причине вспомнилась газетная статья, прочитанная во время торжественной части.
3) Иван Кузьмич пошёл к перекрёстку, гулко шаркая по асфальту.
4) Ребята, вы можете научиться играть на гитаре, тренируясь пару раз в неделю.

1) По какому правилу нужно поставить две запятые в выбранном предложении?
a) Нужно выделить обращение и отделить однородные члены
b) Нужно разделить простые предложения, связанные союзами "и", "или", "а"
c) Нужно отделить приложение от сказуемого
Lastik
41
Давайте рассмотрим каждое предложение по очереди и разберемся в деталях.

1) Чёрный дом с открытой ветрами террасой был совсем непохож на радостные домики соседей.

В данном предложении нужно поставить две запятые. Первая запятая ставится после слова "ветрами", чтобы отделить обстоятельство места "с открытой ветрами" от остальной части предложения. Вторая запятая ставится после слова "радостные", чтобы отделить однородные члены предложения "радостные домики соседей" от основной части предложения.

2) По какой-то причине вспомнилась газетная статья, прочитанная во время торжественной части.

В данном предложении также нужно поставить две запятые. Первая запятая ставится после слова "статья", чтобы отделить приложение "прочитанная во время торжественной части" от остальной части предложения. Вторая запятая ставится после слова "во время", чтобы отделить вводное словосочетание "во время торжественной части" от основной части предложения.

3) Иван Кузьмич пошёл к перекрёстку, гулко шаркая по асфальту.

В данном предложении достаточно поставить одну запятую после слова "перекрёстку" для разделения обстоятельства места "по асфальту" от остальной части предложения.

4) Ребята, вы можете научиться играть на гитаре, тренируясь пару раз в неделю.

В данном предложении одна запятая ставится после слова "гитаре", чтобы выделить обращение "ребята" от остальной части предложения.