1) Честно говоря, когда меня вызвали к завучу, я не сомневался, что услышу что-нибудь приятное. 2) Если только возможно

Ledyanoy_Volk

64

Задача 1: В данном предложении присутствует сложное дополнение "что услышу что-нибудь приятное".

Обоснование: Сложное дополнение состоит из двух придаточных предложений: "что услышу" и "что-нибудь приятное". Первое придаточное предложение является вопросительным существительным, а второе - существительным в значении неопределенности. Вместе они образуют односложный предикат, дополняющий сказуемое предложения.

Пояснение: В данном контексте, когда говорится, что говорящего вызывали к завучу, и он не сомневался, что услышит что-нибудь приятное, имеется в виду, что говорящий ожидал услышать хорошие новости или положительную информацию при беседе с завучем.

Шаги решения:
1. Распознать сложное дополнение в предложении.
2. Разделить сложное дополнение на два придаточных предложения.
3. Пояснить значения каждого придаточного предложения.
4. Объединить значения придаточных предложений в полный ответ.

Ответ: В данном предложении присутствует сложное дополнение "что услышу что-нибудь приятное". Это означает, что говорящий, когда его вызвали к завучу, ожидал услышать что-нибудь приятное и положительное.

Задача 2: В данном предложении присутствует условная уступка с союзом "если только возможно было".

Обоснование: Условная уступка предполагает наличие определенного условия для осуществления действия. В данном случае, условием является фраза "если только возможно было".

Пояснение: В контексте предложения упоминается, что "они" всегда присоединялись к общественной работе, но только в тех случаях, если это было возможно. Это может означать, что "они" делали все возможное, чтобы принять участие в общественной работе, однако, есть некие ограничительные факторы, которые могут не давать возможности присоединиться всегда.

Шаги решения:
1. Распознать условную уступку в предложении.
2. Идентифицировать условное предложение и основное предложение.
3. Пояснить значение условной уступки.
4. Объединить значения условной уступки в полный ответ.

Ответ: В данном предложении присутствует условная уступка с союзом "если только возможно было". Это означает, что "они" всегда присоединялись к общественной работе, если только это было возможно.

Задача 3: В данном предложении присутствует временная связь "всё время" и причинно-следственная связь "которые шли высоко в небе".

Обоснование: Временная связь "всё время" указывает на длительность действия или состояния. Причинно-следственная связь "которые шли высоко в небе" объясняет причину действия.

Пояснение: В данном контексте говорится о том, что японские зенитные пушки постоянно обстреливали самолеты, которые находились на высокой высоте в небе. Это объясняется тем, что зенитные пушки предназначены для поражения воздушных целей.

Шаги решения:
1. Распознать временную связь в предложении.
2. Идентифицировать причинно-следственную связь в предложении.
3. Пояснить значение временной связи и причинно-следственной связи.
4. Объединить значения временной связи и причинно-следственной связи в полный ответ.

Ответ: В данном предложении присутствует временная связь "всё время", указывающая на длительность действия, и причинно-следственная связь "которые шли высоко в небе", объясняющая причину обстрела японскими зенитными пушками.

Задача 4: В данном предложении присутствует обстоятельство места "к пыльному зеркалу" и причинная связь "где отражался портрет отца, висевший на стене".

Обоснование: Обстоятельство места указывает на то, где произошло действие. Причинная связь объясняет причину действия.

Пояснение: В данном контексте говорится о том, что она подошла к пыльному зеркалу, и это связано с тем, что в зеркале отражался портрет ее отца, который висел на стене. Зеркало стало местом, где она могла видеть отражение портрета отца.

Шаги решения:
1. Распознать обстоятельство места в предложении.
2. Идентифицировать причинную связь в предложении.
3. Пояснить значение обстоятельства места и причинной связи.
4. Объединить значения обстоятельства места и причинной связи в полный ответ.

Ответ: В данном предложении присутствует обстоятельство места "к пыльному зеркалу" и причинная связь "где отражался портрет отца, висевший на стене". Это означает, что она подошла к зеркалу, чтобы увидеть отражение портрета своего отца, который висел на стене.