1. Чому неважливі деталі життя виявляються не такими вже й незначними? (за оповіданнями А. Чехова Хамелеон та Товстий

Сон

6

1. Вопрос о "неважливых деталях жизни" их незначимости исследуется в двух оповиданиях А. Чехова - "Хамелеон" и "Толстый и тонкий". В обоих произведениях автору удается показать, что даже с виду незначительные детали могут иметь значительное значение и воздействовать на жизнь героев.

В рассказе "Хамелеон" молодой служащий Иван Абрамович Белугин попадает в неловкую ситуацию, когда после возвращения из отпуска, незначительная ошибка в его документах приводит к серьезным последствиям. Эта "неважная деталь" оказывается ключевой в дальнейшем развитии сюжета, так как она становится поводом для досадного обращения коллег и начальства, а также приводит к плохому настроению героя и его ощущению унижения. Чехов, используя художественные приемы, показывает, как кажущаяся незначительность может оказать серьезное влияние на эмоциональное состояние и поведение человека.

В рассказе "Толстый и тонкий" Чехов изображает дружескую беседу двух друзей – Тарханова и Колесника. Хотя главные герои неоднократно подмечают незначительные детали в окружающей действительности, в их разговорах они обращают мало внимания на них, потому что считают их несущественными. Однако, в ходе их разговора, они обнаруживают, что именно незначительные детали могут являться первыми признаками скрытых эмоций и неприятностей. Чехов показывает, что незаметные на первый взгляд "мелочи" на самом деле являются неотъемлемой частью жизни, и их неправильное восприятие или недооценка может привести к непредсказуемым последствиям.

Таким образом, Чехов в обоих оповиданиях подчеркивает важность внимания к "неважным деталям жизни" и влияние, которое они могут оказывать на наше эмоциональное состояние и поведение.

2. В повести В. Короленка "Слепой музыкант" вопрос о достижении достоинства содержательной и полноценной жизни изображается через образ главного героя - Петра Попельского. Попельский - слепой музыкант, который преодолевает свою физическую неполноценность и добивается уважения и достоинства в обществе.

Первоначально Попельский испытывает отчаяние и страх, не видя в себе возможностей для счастья и успеха. Однако, благодаря своей талантливости, упорству и желанию противостоять трудностям, он начинает развивать свой музыкальный дар и совершенствовать свои навыки. Через много лет тяжелой работы и неустанного взращивания себя, Петр Попельский становится признанным музыкантом, который способен проникнуть в сердца слушателей и вызвать сильные эмоции.

Образ Петра Попельского демонстрирует, что для достижения достоинства содержательной и полноценной жизни необходимо верить в себя, развивать свои способности и страстно стремиться к своим целям. Короленко показывает, что независимо от внешних обстоятельств, каждый человек способен найти свою собственную ценность и достойно жить, если он не сдается и продолжает развиваться.

3. В сказке "Маленький принц" Антуана де Сент-Экзюпери главный герой, Маленький принц, в своих путешествиях по различным планетам встречает разных людей и сталкивается с разными ценностями, как правильными, так и ошибочными.

Главный посыл сказки заключается в том, что часто настоящие ценности и качества не видны невооруженным глазом и требуют дополнительного внимания для осознания. Принц показывает, что обширные знания, материальные богатства или внешняя власть могут быть обманчивыми и не всегда приводить к настоящему счастью.

В сказке принц встречает красный цветок, который оказывается истинной ценностью - символом любви и преданности. Он также обнаруживает, что дети играют важную роль в мире взрослых, потому что они способны видеть и ценить суть вещей, в то время как взрослые часто теряют эту способность.

Сказка Антуана де Сент-Экзюпери "Маленький принц" показывает, что настоящие ценности часто скрыты от нас, и только обращая на них особое внимание и разглядывая с иными глазами, мы можем понять их истинное значение. Этот принцип помогает героям и нам, читателям, осознать и оценить настоящие ценности жизни, включая любовь, дружбу, верность и детскую наивность.