1) Что, по мнению автора, объединяет поведение животных и действия людей? В чем различие в сознании (мышлении) человека

Космос

2

1) По мнению автора, какое поведение объединяет животных и людей? Автор считает, что и животные, и люди проявляют определенные формы поведения, которые их объединяют. Например, животные и люди оба имеют потребности, такие как потребность в пище, воде, жилище и размножении. Они также могут проявлять эмоции, показывать заботу о своих потомках и общаться друг с другом, используя различные способы коммуникации, такие как звуки, жесты или даже химические вещества, как это делают некоторые животные.

В чем различие в сознании (мышлении) человека по сравнению с психикой животных, по мнению автора? Однако сознание и мышление человека отличаются от психики животных по нескольким ключевым моментам. По мнению автора, люди обладают более сложным и развитым сознанием, которое позволяет им рассуждать, анализировать, планировать и принимать решения на основе своих предыдущих опытов и знаний. Человеческое сознание также позволяет нам воображать и создавать новые идеи, что отличает нас от животных. Животные, с другой стороны, в большинстве случаев не обладают таким сложным уровнем сознания и мышления, и их действия в основном определяются их инстинктами и привычками.

2) Как влияет логическое мышление на постановку целей, по мнению автора? Автор считает, что логическое мышление играет важную роль в процессе постановки целей. Оно помогает нам анализировать ситуацию, определять возможности и ограничения, а также разрабатывать стратегии для достижения поставленных целей. Логическое мышление также способствует обоснованному выбору наилучших вариантов и планированию последовательности шагов, которые нужно предпринять для достижения цели.

Укажите две характеристики, связанные с влиянием логического мышления на постановку целей. Во-первых, логическое мышление помогает нам определять реалистичные и достижимые цели. С помощью логического мышления мы можем проанализировать наши возможности, ресурсы и ограничения, чтобы установить цели, которые соответствуют нашим способностям и условиям. Во-вторых, логическое мышление позволяет нам планировать действия в направлении достижения целей. Мы можем использовать логическое мышление для разработки стратегий и выбора оптимального пути для достижения поставленных целей.

3) Какое из понятий - целенаправленность или целесообразность - автор связывает с деятельностью человека, а какое с деятельностью животного? После прочтения данного текста и основываясь на знаниях из курса обществоведения, я могу сделать следующие выводы. Автор связывает понятие целенаправленности с деятельностью человека. Целенаправленность означает осознанность и направленность действий человека на достижение определенных целей. Человек, благодаря своему развитому сознанию и способности к планированию, может осознанно ставить перед собой цели и предпринимать соответствующие действия для их достижения.

С другой стороны, автор связывает понятие целесообразности с деятельностью животных. Целесообразность подразумевает, что действия животных имеют определенную цель в рамках их инстинктов и выживания. Животные выполняют действия, которые имеют целесообразность для их выживания, размножения или обеспечения других физиологических потребностей.

Приведу конкретный пример, который подтверждает мое объяснение. Например, человек может поставить себе цель получить высшее образование, чтобы иметь больше возможностей на рынке труда. Он разработает план обучения, выберет университет, сделает все необходимое для получения образования и выполнения цели. В этом случае, человек проявляет целенаправленность в своих действиях. В то же время, животное, например, волк, ищет пищу для своего выживания. Оно будет охотиться, патрулировать свою территорию и использовать различные стратегии для достижения своей цели - получения пищи. В данном примере, волк проявляет целесообразность в своей деятельности.