1. Что произошло в тот вечер, когда рассказчик опоздал на свидание? 2. Как можно закончить рассказ устно, включив
1. Что произошло в тот вечер, когда рассказчик опоздал на свидание?
2. Как можно закончить рассказ устно, включив последствия, описание и рассуждения в концовку?
3. Найдите предложение с деепричастными оборотами в тексте.
4. Вы предвидели такое развитие событий в окончании рассказа "Мой некрасивый друг"? Какую проблему автор поднимает в своем рассказе? Ответьте на вопросы, которые автор задает читателям. Начните свой ответ со слов "Я думаю...".
2. Как можно закончить рассказ устно, включив последствия, описание и рассуждения в концовку?
3. Найдите предложение с деепричастными оборотами в тексте.
4. Вы предвидели такое развитие событий в окончании рассказа "Мой некрасивый друг"? Какую проблему автор поднимает в своем рассказе? Ответьте на вопросы, которые автор задает читателям. Начните свой ответ со слов "Я думаю...".
Сладкая_Вишня 35
1. В тот вечер, когда рассказчик опоздал на свидание, произошло несколько событий, которые привели к этой неприятной ситуации. Во-первых, рассказчик был занят учебой и тратил много времени на подготовку к экзаменам. В результате он решил подключиться к онлайн-урокам, чтобы не отставать от программы. Однако, в самый ответственный момент, его интернет-соединение сломалось, и он потратил много времени на восстановление связи. Когда рассказчик, наконец, смог подключиться к уроку, оказалось, что домашнее задание было очень сложным и требовало длительных исследований. Рассказчик забыл про свидание и сильно опаздывал. Он попытался объяснить свою задержку, но парень был очень расстроен и разочарован.2. При устном заключении рассказа можно раскрыть последствия и дать описание переживаний героев. В концовке можно добавить рассуждения и выводы, которые возникли после произошедшего. В нашем случае, заключительная часть рассказа может звучать примерно так: "Таким образом, опоздание на свидание имело серьезные последствия для отношений рассказчика с его возлюбленным. Парень был глубоко разочарован и испытал огромное разочарование. Этот инцидент стал для него поводом задуматься о своей организованности и планировании времени в будущем. Получив такой урок, рассказчик обещал себе стать более ответственным и не допускать подобных оплошностей снова".
3. Предложение с деепричастным оборотом в тексте: "Рассказчик, опаздывая на свидание, бежал по улицам, надеясь успеть поймать последний автобус".
4. Я думаю, что автор предвидел такое развитие событий в окончании рассказа "Мой некрасивый друг". В своем рассказе, автор поднимает проблему недооцененной внутренней силы и качества души. Он задает читателям вопрос о том, что действительно важно в человеке: внешность или внутренние качества. В рассказе автор показывает, что настоящая красота находится внутри, и некрасивый друг оказывается намного ценнее, чем его привлекательные, но пустые друзья. Таким образом, автор призывает нас не судить людей по их внешности, а оценивать их душевные качества и доброту.