1) Что важное открытие было сделано учеными при изучении строения клетки? 2) Как становится ярче речь каждого
1) Что важное открытие было сделано учеными при изучении строения клетки?
2) Как становится ярче речь каждого при использовании эпитетов?
3) Какой результат получил гимнаст, выполнивший гимнастику?
4) Что возникло у нее, увидев торт на витрине?
5) Какое страдательное причастие времени указано? (Варианты ответов: свойственное, прикрытое, читающее)
2) Как становится ярче речь каждого при использовании эпитетов?
3) Какой результат получил гимнаст, выполнивший гимнастику?
4) Что возникло у нее, увидев торт на витрине?
5) Какое страдательное причастие времени указано? (Варианты ответов: свойственное, прикрытое, читающее)
Ягодка 47
1) Важное открытие, сделанное учеными при изучении строения клетки, - это открытие Маттиасом Шлейденом и Теодором Шванном в 1839 году о том, что клетка является основной структурной и функциональной единицей всех живых организмов. Они обнаружили, что все живые организмы состоят из одной или более клеток, и что клетки выполняют все необходимые функции для жизни: рост, размножение и обмен веществ.2) Использование эпитетов помогает сделать речь каждого ярче и более выразительной. Эпитеты - это слова или выражения, которые добавляют особый оттенок или характеристику к существительному. Например, вместо использования обычного слова "дом" можно использовать эпитет "красивый дом" или "удобный дом". Это делает речь более живой, интересной и позволяет передать дополнительную информацию о предмете или явлении.
3) Результат, который получил гимнаст, выполнивший гимнастику, может быть различным в зависимости от контекста и задачи. Обычно гимнаст получает улучшение физической формы, лучшую гибкость, силу и координацию. Он также может получить удовлетворение и уверенность в своих способностях. Конечный результат может быть достижением хороших результатов на соревнованиях, развитием карьеры в гимнастике или просто сохранением здоровья и физической формы.
4) У нее возникло желание или сильное желание получить или съесть торт, когда она увидела его на витрине. Это чувство может быть вызвано аппетитом, сладким вкусом или привлекательным внешним видом самого торта. Возможно, она испытала чувство голода или просто желание сделать себе приятное.
5) Страдательное причастие времени, указанное в вариантах ответов, - "читающее". Страдательное причастие образуется от глагола в страдательном залоге и имеет совмещенное свойство глагола и прилагательного. В данном случае, форма "читающее" от глагола "читать" обозначает действие, которое производится в настоящем времени и принадлежит одному или нескольким лицам. Это может быть использовано, например, для описания действия человека или группы людей, которые читают книгу или текст.