1. Could you request Mr. Smith to bring my book? 2. It s time to go to bed! Please place your toys away. 3. We observed

Magiya_Zvezd

48

1. Задача: Could you request Mr. Smith to bring my book?
Объяснение: Здесь задана просьба попросить г-на Смита принести книгу. Прежде всего, мы должны заметить, что вопрос сформулирован вежливо, с использованием слов "просьба" и "можете". Это показывает, что говорящий вежливо обращается к кому-то за помощью.

Шаги решения:
1. Напишите кому вы хотите отправить запрос - г-ну Смиту.
2. Сформулируйте просьбу - попросите принести вашу книгу.
3. Уточните, кто вы - есть ли у вас какие-то опознавательные признаки, чтобы г-н Смит знал, что именно принести.
4. Вежливо закончите запрос - добавьте "пожалуйста".

Примерный ответ: Пожалуйста, можете попросить г-на Смита принести мою книгу?

2. Задача: It"s time to go to bed! Please place your toys away.
Объяснение: В этом предложении родитель или опекун говорит ребенку или детям, что пора ложиться спать и просит убрать игрушки. Это делается для того, чтобы подготовиться к сну и поддерживать чистоту и порядок в комнате.

Шаги решения:
1. Скажите, что пришло время ложиться спать.
2. Укажите, что нужно собрать игрушки и убрать их.
3. Попросите выполнить это вежливо - добавьте "пожалуйста".

Примерный ответ: Пора ложиться спать! Пожалуйста, уберите игрушки.

3. Задача: We observed the soldiers marching past us.
Объяснение: В данном предложении говорится о том, что мы наблюдали за проходящими мимо нас солдатами. Значит, мы видели их движение.

Шаги решения:
1. Скажите, что было произведено наблюдение.
2. Уточните, кого или что мы наблюдали.
3. Укажите, что это происходило рядом с нами.

Примерный ответ: Мы наблюдали за проходящими мимо нас солдатами.

4. Задача: Kindly place the dishes on the table.
Объяснение: В данном предложении просят вежливо поставить посуду на стол.

Шаги решения:
1. Скажите, что нужно сделать - поставить посуду.
2. Уточните, где это нужно сделать - на столе.
3. Вежливо выразите просьбу - добавьте "пожалуйста".

Примерный ответ: Пожалуйста, поставьте посуду на стол.

5. Задача: Can you send the letter off with the first mail?
Объяснение: Здесь имеется в виду, что нужно отправить письмо с первым почтовым отправлением.

Шаги решения:
1. Спросите, возможно ли отправить письмо.
2. Уточните, с каким отправлением нужно отправить письмо.

Примерный ответ: Можно отправить письмо с первым почтовым отправлением?

6. Задача: During the night, the dog ran around.
Объяснение: В этом предложении говорится о том, что собака бегала вокруг в течение ночи.

Шаги решения:
1. Скажите, что собака бегала.
2. Укажите, когда это происходило.
3. Уточните, где собака бегала.

Примерный ответ: Собака бегала вокруг в течение ночи.

7. Задача: The wall is too high for you to jump over.
Объяснение: В этом предложении говорится о том, что стена слишком высока и невозможно перепрыгнуть через нее.

Шаги решения:
1. Скажите, что стена слишком высока.
2. Укажите, что невозможно сделать - перепрыгнуть через нее.
3. Уточните, почему невозможно перепрыгнуть.

Примерный ответ: Стена слишком высока, чтобы ее перепрыгнуть.

8. Задача: Please switch on the radio. There is light music playing.
Объяснение: В этом предложении просят включить радио, так как играет легкая музыка.

Шаги решения:
1. Скажите, что нужно сделать - включить радио.
2. Укажите, что играет - легкая музыка.
3. Вежливо попросите выполнить действие - добавьте "пожалуйста".

Примерный ответ: Пожалуйста, включите радио. Играет легкая музыка.

9. Задача: We were unable to enter the room since it was locked.
Объяснение: В данном предложении говорится о том, что мы не смогли войти в комнату, так как она была заперта.

Шаги решения:
1. Скажите, что мы не смогли войти.
2. Укажите, что не позволило нам войти - комната была заперта.

Примерный ответ: Мы не смогли войти в комнату, так как она была заперта.

10. Задача: I cannot comprehend the situation.
Объяснение: Здесь говорится, что говорящий не может понять ситуацию. Он испытывает трудности с осознанием происходящего.

Шаги решения:
1. Скажите, что вы не можете понять.
2. Укажите, что именно вы не можете понять - ситуацию.

Примерный ответ: Я не могу понять ситуацию.

11. Задача: Dispose of that unpleasant porridge. I won"t be having any today.
Объяснение: Здесь говорится, что нужно избавиться от неприятной каши, так как говорящий не собирается ее есть сегодня.

Шаги решения:
1. Скажите, что нужно сделать - избавиться от каши.
2. Укажите, что каши неприятной - это описание каши.

Примерный ответ: Избавьтесь от той неприятной каши. Сегодня я не буду есть.

12. Задача: They completed their tasks within
Объяснение: Здесь говорится, что они завершили свои задания в момент времени, который будет указан после входящего предложения.

Шаги решения:
1. Скажите, что они завершили задания.
2. Добавьте подразумеваемый момент времени.
3. Если момент времени не указан в задаче, можете использовать "в указанный срок".

Примерный ответ: Они завершили свои задания в указанный срок.