1-деңгей. Сұрауларды есімдіктермен жазып, оқу материалына 5 сұрақ қосыңдар. 2-деңгей. Мәтіндегі ақпаратты жаңа өмір

Вулкан

44

1-деңгей. Сұрауларды есімдіктермен жазып, оқу материалына 5 сұрақ қосыңдар.

Сұрауларыңды жазу үшін, мішіндегі кітаптан сұрауларды алғаш рет жазып аламыз. Біздің сұраулар үшін адамның амалын немесе мұғалімнің белгілі рөлін ойлағанда, "келесі" сөзін пайдаланамыз.

1. Суретке немесе диаграммага суреттер сүртеді емес пайдаланылуына, есімдіктержазба/санаты арқылы көрнектеледі. Литосфералық плиттерді ортақтарын түрлеріне бөліп жазуыңыз. Орнатылған диаграмма немесе суреттер сұрталдықтан кенеттілсін.

2. Автобиография туралы сұрақтарды сөйлейтінде, адамның атын, жасын, оқып жату саласын жазуыңыз. Мысалы, "Менің атым Айбек. Мен 17 жасында болғанмын. Орта мектепте оқып жатамын".

3. Геометрия пәнінен "төменгі өткізу" тармағының міндеттіліктері: а) Бір түске 25 мазмұны б) Жоғары түске 75 мазмұны.

4. Семантика пәнінен "мыналар есімдігінікім?" деген сұрау: Міндеттемені анықтаңыз, соңында санатты шығарма көрсетіңіз.

5. Кіпті білудің үдерісі туралы мекенжайдағы сұрақ: Досыңның есімін анықта in this questionning қолжетімді сұрауларды қойыңдар есімдік жасау үшін қателік етмейтініңізге сәйкестенеді.

2-деңгей. Мәтіндегі ақпаратты жаңа өмір салтындағы диалог арқылы байланыстырсыңдар. Сөйлесуде, өздік есімдік пайдаланасыңдар.

Мәтіндегі ақпаратты немесе фактты диалог арқылы байланыстыруды ұсыну үшін кейбір қадамдарды орындауға мүмкіндік бар. Нарығында жазып алу үшін "бір",
"еңмен", "басқа сөйлесіп", "өзіміздісе" сөздерін пайдалануымызды ұсынаймыз.

Сол əдебиетке байланысты болса, өмірде даталассамыз. Біздің диалог:

- Сәлем, Бекзат. Соңымызда Сәттыбай мені жазбаша осы күн. Шынымен, ол кім?
- Сәлем, Айгүл. Мен Самат нарығында шығармадамын. Ол ақпарат жазды.
- Қайда оқып тұрасың? Мен "Құрама қазақ тілі" курсын таңдадывмын.
- Мен "Мемлекеттік тілім" курсында оқып жатамын. Ол аз реттен дерек әйелдерімізге бөлінеді.
- Өзіңді табабыз ба? Бірінші сабақта мен тегін группаға жазылдым.
- Мен де тегін группаға жазылдым. Әр насаққа телефон арқылы хабарласа аламыз.

Мүмкіндемес есепке септеу үшін, диалогты өзіңдер жазуыңызға тура бердеді.

3-деңгей. Қазақстандағы көл-өзендердің атауларына сөздермен не түс-түстерменсіз сипаттама беретін сөздерді табысыңдар.

Қазіргі кезде Қазақстанның көл-өзендерімен байланысты ғана болмаған пайдаланушылардың саны мағлұмат болуы керек. Осы себепті, сенсорлы тиімділікті пайдалану үшін мүмкіндік жоқ.

Бірақ, сенімді шығармашылықтың маңыздылығын ұмытпаңыз. Сонымен, мені сөйлесуден өтіп аталатын ақпараттырау өтінеміз. Kөлдердің атаулары:

- Каспий Көлі
- Балқаш Көлі
- Жасыл Көл
- Шалқар Өзені
- Алакөл
- Зайсан
- Алакөл
- Обыз

Көлдердің аталары қазақ тілінде сөздермен сипатталады. Түс-түстерді сипаттау керек болса, "Балқаш" көлінің дінмен, түскеріліс-жиілігін зерттеуміз.

Қазақстандағы көл-өзендердің сипаттауы ғана сондай-ақ, сенімді эссе жасау үшін шеңбердік ететін негізгі атауларды беру маңызды.