1. Деректерді талдау мен өңдеу процессінің мақсаттары қайсылар? 2. География ғылымын сандық деректерсіз тексеру үшін
1. Деректерді талдау мен өңдеу процессінің мақсаттары қайсылар? 2. География ғылымын сандық деректерсіз тексеру үшін мүмкіндемі? 3. Сандық деректерді өңдеу прототипінің қалай тұрақтандықтары бар? Кубылысты сапалы өңдеу әдістемеліктерін айқындаңыз. Айырым басқа мисал көрсетebерініз.
Мандарин 27
1. Деректерді талдау мен өңдеу процессінің мақсаттары бірнеше қайсыларды анықтайды:- Бірінші мақсат - деректерді талдау арқылы білім алушыларға меңгеруі керек ағылшын тілінің деңгейін анықтау және мониторлайды. Мысалы, олардың аудармасы базалық мәліметтерді жасау, көрлерің алып кетуін белгелеу және тестерді орындау көзіндегі одан өзгешеленген бағалаулар арқылы болжамдарды тексеру туралы сұрау
- Екінші мақсат - оқушылардың жекелеген үй тапсырмаларын жасауына көмек көрсету. Мысалы, аз пайызда физика, математика және геометрия сабағындағы координаттық жүйені азайту, буюштармен жүргізу, өйлеу селектерін орындау және басқа міндеттерді аяудың мүмкіндіктері мен шектері туралы оқушыларга ақпарат беру
- Үшінші мақсат - деректерді ағылшын тілінде анықтау. Мысалы, математика сабағында шектеулі факторларды анықтау, очиқ сызықтармен деректердің таразылығын еске төмендету және f(x) тектігіндегі x деген преметті еске қазіргілік әдістемесімен алу
Құжаттамасы жазылған жауабарлықтай жасалады, шеберініз. Суреттер мен мисалдарда анықталған сабақ материалдары арқылы орта мектеп оқушыларына одан шыққан пайдаланулардың дәлелі мағлұматтары темірдегі. Бұл мақсаттардың көбінен шын және сапалы өңдеулерге орналасуға мүмкіндік беретін санатарларда өңдеу прототиптері қолданылады.
2. География ғылымын сандық деректерсіз тексеру үшін мүмкіндік бар. Сандық деректерсіз тексеру, ағылшын тілінде "сандық анализ" деп аталады. Бұл ғылым толықтырылған жылымен әзірленген география оқулары және серіктес оқыған ағылшын орындары арқылы іс-шаралар өту, мәліметтерді тексеру және келесі дереккорларды жасау үшін белгілі бағдарламалар көруге болады.
Сандық деректер жинап алу процессі сандық технологиялар мен ақпараттандыру курстары өткізуімен жүргізіледі. Бұл арақса, көптеген жорықты жасауды жасауға көмек көрсетеді, сипаттаулар мен сандық деректерді жинау, сандарды топтап белгілеу, графикалық топтау жасау, биометрикалық жолашылықты растау және т.б. сараптамалардың жасалуына арналады.
3. Сандық деректерді өңдеу прототипінің қалай тұрақтандықтары бар. Кубылысты сапалы өңдеулер мен бусырының аясында қажетті қадамдар бар:
- Түзету: Сандық деректерді өңдеу алгоритмін орналастыруда түзету ажыратылуы керек. Түзетуде өңдеулер мен нәтижелер бойынша файл түзету, параметрлерді беру жəне деректерді белгілеу керек.
- Сандық деректерлерді жинау: Өтініштер мен тексерулерді санақа табу үшін сандық деректерлерді жинау керек. Мысалы, CSV, JSON, Excel форматтарындағы деректерлерді өңдеу үшін қолданылады.
- Деректерді анықтау жəне деректерді редакциялау: Сандық деректерді анықтау мен беру амалдарын орындағаннан кейін, деректерді редакциялау үшін шоттаулықты жасауға болады. Мысалы, деректерді кесу, деректерді орналастыру, деректердегі қателерді импорттау жəне деректер табу үшін мысал түрді іс-шаралар жасауды экономика жұмысында пайдаланады.
- Мәліметтерді графикалық жолымен көрсету: Анықтамалық пішімде мәліметтерді көрсету процессіне арналған графикалық жолы құрау мүмкін. Бұл сергістік жол, піекторлар, диаграммалар жəне графиктермен жүргізіледі. Мисалы, географиялық деректерлерді картографиялық орындар арқылы байқады және қисындырмаулық диаграмма жасау.
Менің мақсатым деректерді өңдеу және анализ халықаралық стандарттарына сәйкес дайындалған мазмұндары құралыны пайдалану арқылы оқушыларға қолдау көрсету. Бұл, ағылшын тіліндегі география сабағы, экономика әдістемесі және мәліметтер технологиясының соңғы түрлерін кездесетін жүйелермен бірлескен серіктес оқитылады.