1. Does she have two dolls? (b) How many dolls does she have? 2. Do they have three bikes? (b) How many bikes do they

Орех

43

1. Задача: У нее есть две куклы? (б) Сколько кукол у нее есть?

Чтобы определить, сколько кукол есть у нее, мы должны постепенно рассмотреть условие задачи.
Первое утверждение гласит: "У нее есть две куклы". Это означает, что у нее есть две куклы.
Следовательно, ответ на наш вопрос (б) "Сколько кукол у нее есть?" - у нее есть две куклы.

2. Задача: У них есть три велосипеда? (б) Сколько велосипедов у них есть?

Для решения этой задачи мы вновь обратимся к условию.
Условие говорит: "У них есть три велосипеда". Это означает, что у них есть три велосипеда.
Поэтому ответ на наш вопрос (б) "Сколько велосипедов у них есть?" - у них есть три велосипеда.

3. Задача: У Тани есть двенадцать карандашей? (б) Сколько карандашей у Тани есть?

Согласно условию, "У Тани есть двенадцать карандашей". Это означает, что у Тани есть двенадцать карандашей.
Следовательно, ответ на вопрос (б) "Сколько карандашей у Тани есть?" - у Тани есть двенадцать карандашей.

4. Задача: У детей есть пять машин? (б) Сколько машин у детей есть?

Условие гласит: "У детей есть пять машин". Это означает, что у детей есть пять машин.
Поэтому ответ на вопрос (б) "Сколько машин у детей есть?" - у детей есть пять машин.

5. Задача: У меня есть пятнадцать кнопок? (б) Сколько кнопок у меня есть?

Из условия следует: "У меня есть пятнадцать кнопок". Это означает, что у меня есть пятнадцать кнопок.
Следовательно, ответ на вопрос (б) "Сколько кнопок у меня есть?" - у меня есть пятнадцать кнопок.