1. Если ты выпустишь книгу из рук, то ум высыхает и старится. 2. Несмотря на то, что смертельно хотелось спать, глаза
1. Если ты выпустишь книгу из рук, то ум высыхает и старится.
2. Несмотря на то, что смертельно хотелось спать, глаза её сияли.
3. Мы не можем видеть ни восхождения, ни захождения солнца из-за того, что небо часто облачно.
4. То, что вы сами ей даёте на сохранение, память сохраняет.
5. На ветку в саду села большая серая птица, которую я увидел через окно.
6. Приехав в Сочи, я сразу отправился.
2. Несмотря на то, что смертельно хотелось спать, глаза её сияли.
3. Мы не можем видеть ни восхождения, ни захождения солнца из-за того, что небо часто облачно.
4. То, что вы сами ей даёте на сохранение, память сохраняет.
5. На ветку в саду села большая серая птица, которую я увидел через окно.
6. Приехав в Сочи, я сразу отправился.
Poyuschiy_Homyak 34
1. Утверждение, что "если ты выпустишь книгу из рук, то ум высыхает и старится" является переносным и использует метафору. В действительности, физическое выпускание книги из рук не влияет на ум или его старение. Это выражение говорит о том, что независимо от возраста, мы должны постоянно развивать свои умственные способности, читая и изучая новые вещи.2. В данном предложении описывается ситуация, когда хотя героиня чувствовала сильное желание уснуть, ее глаза блестели и выражали ясность и энергию. Здесь используется стилистическое устройство, называемое олицетворение, когда глаза описываются как имеющие собственные чувства и намерения.
3. Предложение объясняет, что мы не можем видеть восход и заход солнца из-за частых облачных небес. Это физическое явление объясняется тем, что облака блокируют видимость солнечного света. Такое объяснение поддерживается наблюдениями облаков во время расвета и заката.
4. Предложение говорит о том, что то, что мы дает на сохранение в нашу память, сохраняется и не забывается. Очевидно, что память не сохраняет все без исключения, но в данном случае эта фраза выражает знание, умение и опыт, которые сохраняются в памяти человека.
5. В этом предложении описывается ситуация, когда большая серая птица села на ветку в саду, и говорящий увидел ее через окно. Здесь используется описание визуального наблюдения, чтобы передать читателю или слушателю представление о том, что происходит.
6. В данном предложении автор говорит о своем приезде в Сочи и том, что он сразу отправился куда-то, но фраза оборвана. Здесь рекомендуется продолжать предложение, чтобы объяснить, куда и зачем автор отправился после приезда в Сочи.