1. Fill in the gaps with the positive, comparative, or superlative degree of the following adverbs: often, longer

  • 50
1. Fill in the gaps with the positive, comparative, or superlative degree of the following adverbs: often, longer, longest, heavier, earlier, easier, nearer, nicer, sooner, more carefully, harder, more frequently. 1. He washed the antique plates better than Betty. 2. Have you been waiting longer? 3. It turns out that the students haven"t understood the questions. 4. The following story illustrates the painting better than the previous one. 5. It took me longer than I thought to paint the kitchen. 6. Her work is harder than John"s. 7. The next day he phoned to apologize. 8. She had been working all morning. 9. You could walk there and back more frequently.
Zarina_306
24
1. Он мыл антикварную посуду лучше, чем Бетти. (сравнительная степень)
2. Ты ждал дольше? (сравнительная степень)
3. Оказалось, что студенты не поняли вопросы. (положительная степень)
4. Следующая история иллюстрирует картины лучше, чем предыдущая. (сравнительная степень)
5. Мне потребовалось больше времени, чем я думал, чтобы покрасить кухню. (сравнительная степень)
6. Её работа труднее, чем работа Джона. (сравнительная степень)
7. На следующий день он позвонил, чтобы извиниться. (положительная степень)
8. Она долго подготавливалась к этому мероприятию. (положительная степень)

В данной задаче мы должны выбрать подходящую форму прилагательных, которые являются также наречиями. Для этого используются степени сравнения: положительная, сравнительная и превосходная.

1. В данном случае, нужно выбрать сравнительную степень прилагательного "лучше", чтобы выразить, что действие было выполнено более хорошо, чем передвигаемому лицу по имени Бетти.
2. Для сравнения, используется сравнительная степень "дольше", чтобы показать, что время ожидания было больше, чем у собеседника.
3. Здесь используется положительная степень "не поняли", чтобы описать, что студенты не поняли вопросы в обычной степени.
4. Для сравнительного значения, используется сравнительная степень "лучше", чтобы показать, что следующая история лучше предыдущей в иллюстрации картины.
5. Используется сравнительная степень "больше", чтобы описать, что потребовалось больше времени, чем изначально ожидалось.
6. В данном случае, используется сравнительная степень "труднее", чтобы выразить, что работа её сложнее, чем работа Джона.
7. Используется положительная степень "на следующий день", чтобы описать, что звонок произошёл на следующий день.
8. В данной ситуации, используется положительная степень "долго", чтобы описать, что она готовилась к мероприятию в обычном количестве времени.

Надеюсь, что эта информация будет понятна и поможет вам!