1. Глупость человека проявляется как через его действия, так и через его слова. 2. Тропинка то поднималась
1. Глупость человека проявляется как через его действия, так и через его слова.
2. Тропинка то поднималась, то опускалась, то шла влево, то вправо.
3. У меня одновременно и больно, и весело, и тяжело, и сладко.
4. В полях и лесах ощущалось и чувствовалось приближение и наступление весны.
5. У меня и у тебя неразрешенные счеты с пламенем, ветром и водой.
6. Я видел только белое платье и привязанный нос.
7. Птицелов должен не только знать привычки и голоса птиц, но и обладать еще и мастерством.
2. Тропинка то поднималась, то опускалась, то шла влево, то вправо.
3. У меня одновременно и больно, и весело, и тяжело, и сладко.
4. В полях и лесах ощущалось и чувствовалось приближение и наступление весны.
5. У меня и у тебя неразрешенные счеты с пламенем, ветром и водой.
6. Я видел только белое платье и привязанный нос.
7. Птицелов должен не только знать привычки и голоса птиц, но и обладать еще и мастерством.
Blestyaschaya_Koroleva 4
создания ловушек и использования специальной экипировки.1. Глупость человека проявляется как через его действия, так и через его слова.
Обоснование: Глупость - это неосмотрительность и неумение принимать правильные решения. Человек может совершать поступки, которые являются проявлением его глупости, например, бездумно тратить деньги или заниматься опасными действиями. Также, через слова, человек может выдавать неразумные и неподуманные высказывания, которые свидетельствуют о его глупости.
2. Тропинка то поднималась, то опускалась, то шла влево, то вправо.
Обоснование: Тропинка может быть разнообразной и иметь различные уклоны, повороты и направления. Неровности на тропинке, такие как возвышения и спуски, могут быть вызваны естественными факторами, например, рельефом местности или присутствием корней и камней. Подобные изменения делают путь интересным и живописным.
3. У меня одновременно и больно, и весело, и тяжело, и сладко.
Обоснование: Человек может испытывать смешанные эмоции, которые могут быть противоречивыми и неоднозначными. В данном случае, описанные эмоции указывают на ситуацию, в которой человек может ощущать некоторые противоречия. Например, при разлуке с близким человеком, одновременно могут переживаться чувства грусти и страха, но также и радости, возникающей, например, от воспоминаний о приятных моментах.
4. В полях и лесах ощущалось и чувствовалось приближение и наступление весны.
Обоснование: Весенние изменения в природе могут быть ощутимы и заметны в различных местах, в том числе в полях и лесах. Весной происходит пробуждение растительности, появление цветов и пение птиц. Эти признаки приближения и наступления весны создают особую атмосферу и ощущение перемен в окружающей среде.
5. У меня и у тебя неразрешенные счеты с пламенем, ветром и водой.
Обоснование: Фраза "неразрешенные счеты" в данном контексте указывает на возможные проблемы или неразрешенные взаимоотношения с элементами природы - пламенем, ветром и водой. Это может быть метафорическое выражение, говорящее о некоем напряжении или дисбалансе в отношениях с окружающей средой или погодными условиями.
6. Я видел только белое платье и привязанный нос.
Обоснование: В данном случае описывается внимание, сфокусированное только на определенных деталях или объектах. Упомянутое белое платье и привязанный нос могут быть двумя яркими и запоминающимися деталями, которые привлекли внимание. Это может быть использовано для создания образности или эмоциональной окраски в рассказе или повествовании.
7. Птицелов должен не только знать привычки и голоса птиц, но и обладать еще и мастерством создания ловушек и использования специальной экипировки.
Обоснование: Рыболовам необходимы знания и навыки, помимо тренировки силы руки. Они должны знать привычку дождя и особенности разных видов рыб. Также они должны быть в состоянии позволить себе дорогостоящую рыболовную экипировку.