1) Господин прапорщик сказал: Я как можно строже, разве вы не видите, что я к вам пришел? 2) Лошади измучились
1) Господин прапорщик сказал: "Я как можно строже, разве вы не видите, что я к вам пришел?"
2) Лошади измучились, мы продрогли; метель гудела сильнее и сильнее, точно наша родимая северная, только ее дикие напевы были печальнее, заунывнее. "И ты, изгнанница," - думал я, - "плачешь о своих широких раздольных степях! Там есть, где развернуть холодные крылья, а здесь тебе душно и тесно, как орлу, который с криком бьется о решетку железной своей клетки."
3) Мы взяли пять солдат и уехали рано утром. До десяти часов шныряли по камышам.
2) Лошади измучились, мы продрогли; метель гудела сильнее и сильнее, точно наша родимая северная, только ее дикие напевы были печальнее, заунывнее. "И ты, изгнанница," - думал я, - "плачешь о своих широких раздольных степях! Там есть, где развернуть холодные крылья, а здесь тебе душно и тесно, как орлу, который с криком бьется о решетку железной своей клетки."
3) Мы взяли пять солдат и уехали рано утром. До десяти часов шныряли по камышам.
Сэр 3
1) Решение:Господин прапорщик выразил свое недовольство тем, что считал себя недооцененным и неуважаемым. Он использовал выражение "Я как можно строже, разве вы не видите, что я к вам пришел?" для того, чтобы подчеркнуть свою авторитарность и требовать уважения. Обращение "разве вы не видите, что я к вам пришел?" подразумевает, что он ожидал быть замеченным и встреченным должным образом.
Обоснование:
Такое поведение господина прапорщика может быть объяснено его стремлением к установлению дисциплины и порядка в окружающих его людях. Военная дисциплина и подчинение являются важными аспектами военной жизни, и господин прапорщик, вероятно, хотел привлечь внимание своих подчиненных к этому вопросу.
2) Решение:
В данном отрывке тесно связаны ощущения и эмоции персонажа, который описывает суровые погодные условия и свои внутренние переживания. Он сравнивает метель с его родной местностью на севере, выражая тем самым тоску и ностальгию по дому. Он ощущает себя изгнанным и несвободным, как орел в клетке.
Обоснование:
Автор использует метафоры и образы, чтобы передать читателю чувства одиночества, утраты, и тоски. Он описывает метель как гудящую сильнее и сильнее, что создает атмосферу напряженности и отчаяния. Размышления персонажа о широких степях и тесноте навевают на мысль о его внутреннем конфликте и стремлении к свободе.
3) Решение:
Группа взяла с собой пять солдат и отправилась прочь рано утром. В течение утра они двигались по окрестностям, скрываясь среди камышей до десяти часов.
Обоснование:
Подробное описание проведения времени в окрестностях и упоминание камышей придает ситуации реалистичность и создает образ местности, где действие происходит. Упоминание количества солдат и времени отправления помогает читателю представить себе ситуацию более ясно и живо.