1. He was always ready for helping people. 2. On being allowed to leave the room, the children immediately ran out into

  • 29
1. He was always ready for helping people.
2. On being allowed to leave the room, the children immediately ran out into the yard and began playing.
3. After being examined, the student was given a satisfactory mark.
4. He seemed sorry for being inattentive to his parents.
5. The results of the experiment must be checked and rechecked before being published.
6. They were afraid of me losing the way in the darkness.
Sobaka
39
1. Он всегда был готов помогать людям.

Обоснование: Фраза "He was always ready for helping people" означает, что человек всегда был готов помогать другим. Это часть его характера или его обычная привычка. Если мы хотим подробнее описать это, мы можем сказать, что он всегда имел желание и готовность прийти на помощь. Это может быть связано с его состраданием к другим людям, с его умением разбираться в проблемах или просто с его дружелюбным характером. Такая готовность помогать другим является ценной чертой исключительно полезной в повседневной жизни.

2. Когда разрешили покинуть комнату, дети немедленно выбежали на улицу и начали играть.

Обоснование: Фраза "On being allowed to leave the room, the children immediately ran out into the yard and began playing" описывает действие детей после получения разрешения покинуть комнату. По контексту можно сделать вывод, что дети были оживленными и с нетерпением ждали этого разрешения, поэтому они сразу же выбежали на улицу и принялись играть. Такое поведение детей вполне естественно и типично для их возраста, когда они хотят нарушить ограничения и весело провести время на улице.

3. После того как он был проверен, студент получил удовлетворительную оценку.

Обоснование: Фраза "After being examined, the student was given a satisfactory mark" сообщает о причинно-следственной связи между проверкой и оценкой. Из нее следует, что после того, как студент был проверен, ему была поставлена удовлетворительная оценка. Из этого можно сделать вывод, что результат проверки, скорее всего, был положительным и устраивал преподавателя. Такой результат означает, что студент достаточно хорошо знал изучаемый материал и продемонстрировал свои знания при проверке.

4. Ему, казалось, было жаль, что он был невнимательным по отношению к своим родителям.

Обоснование: Фраза "He seemed sorry for being inattentive to his parents" указывает на то, что говорящий имел ощущение сожаления или раскаяния в связи со своей невнимательностью по отношению к родителям. Это может включать в себя проявление невежества, неуважения или пренебрежения в отношениях с родителями. Возможно, он осознал свою ошибку и чувствовал себя обязанным исправить ситуацию или извиниться перед ними.

5. Результаты эксперимента должны быть проверены и перепроверены перед тем, как быть опубликованными.

Обоснование: Фраза "The results of the experiment must be checked and rechecked before being published" ясно указывает на необходимость проверки и перепроверки результатов эксперимента перед их публикацией. Это объясняет важность точности и надежности полученных данных в научных исследованиях. Проверка и перепроверка помогают исключить ошибки, убедиться в правильности результатов и повысить доверие к исследованию.

6. Они боялись, что я заблужусь во тьме.

Обоснование: Фраза "They were afraid of me losing the way in the darkness" сообщает о страхе говорящего и других людей по поводу того, что он может потеряться во тьме. Возможно, у них были определенные опасения относительно безопасности говорящего в полной темноте. В этой ситуации другие люди оказывали заботу и проявляли беспокойство о сохранности и благополучии говорящего, поскольку они понимали, что тьма может создавать опасности и препятствия для его передвижения.