1) How did the boys perceive the trouble they were causing? 2) At what time did Tom depart from the camp? 3) What

Сказочный_Факир

56

1) Мальчики воспринимали причиняемые ими неприятности?

Мальчики воспринимали причиняемые ими неприятности как что-то увлекательное и захватывающее. Они видели свои поступки как некую форму развлечения и приключений. Вместо того, чтобы осознавать последствия своих действий, они наслаждались нарушением правил и причинением хаоса. Мальчики считали, что это помогает им сбежать от рутины повседневной жизни и привносит в их жизнь долю свободы и необычности.

2) Во сколько времени Том ушел из лагеря?

Том ушел из лагеря в 8 часов утра. Его отправление было запланировано заранее, чтобы избежать какой-либо подозрительности в его действиях. Он хотел быть уверенным, что все остальные спят и его уход не вызовет подозрений.

3) Какое сообщение Том оставил для Джо?

Том оставил для Джо сообщение, в котором указал, что он ушел на поиски приключений и покидает остров. Он попросил Джо остаться на острове и ждать его возвращения. Том также написал, что если его не будет долго, Джо может рассказать всем, что Том погиб и он не знает, что с ним случилось.

4) Какой метод позволил Тому успешно пересечь реку?

Том использовал плот, чтобы пересечь реку. Он сделал плот из плавучих материалов, таких как пни и палки, которые нашел в окрестностях. Том использовал свои навыки и интуицию, чтобы добраться до другого берега. Плот был надежным и безопасным средством передвижения по реке, что позволило Тому успешно пересечь ее.

5) С кем Том столкнулся в гостиной?

В гостиной Том столкнулся с Тенью. Тень, которую он видел на стене, оказалась внезапно ожившим другом - Геклем. Гекль пришел в гостиную, чтобы увидеть, что же происходит, так как слышал шум и возможно подозревал, что кто-то находится в доме. Встреча с Геклем была неожиданной и вызвала у Тома некоторое беспокойство.

6) В каком месте он скрылся?

Он спрятался под кроватью в гостиной. Под кроватью было достаточно пространства, чтобы сойти с ума и не наступить на ноги тем, кто находился в комнате. Этот укрытый угол позволил Тому спрятаться и сохранить свою тайну.

7) Какие знания Том приобрел из прослушанного разговора?

Том услышал разговор между двумя людьми. Он узнал о том, что на острове скрывается некая заповедная пещера, в которой таится сокровище. Также было упомянуто, что путь к пещере опасен и требует значительных усилий, чтобы его преодолеть. Эта информация вызвала у Тома желание отыскать пещеру и обнаружить скрытые богатства.

8) Какое действие Том предпринял после того, как тетя Полли уснула?

После того, как тетя Полли уснула, Том решил покинуть дом и отправиться на поиски приключений. Он загрузил свою сумку самыми необходимыми вещами, написал записку для Джо и оставил ее на столе. Затем он осторожно вышел из дома, чтобы не разбудить тетю Полли, и отправился в свою ночную экспедицию.

9) Когда Том вернулся в лагерь?

Том вернулся в лагерь рано утром, через несколько часов после своего отбытия. Он вернулся заранее, чтобы никто не заметил его отсутствие. Том был уверен, что все думали, что он находится в лагере, поэтому решил воспользоваться этим, чтобы привнести долю интриги и изумления в глаза своих друзей.

10) Чувствовали ли все мальчики тоску по дому?

Да, все мальчики чувствовали тоску по дому. Они были далеко от своих семей и привычной обстановки, и скучали по родным местам. Время от времени, когда общались друг с другом, они выражали свое желание вернуться домой и повидать своих родных. Однако, привлекательность приключений и свободы временами перевешивала чувство тоски.

11) Кто выразил желание покинуть остров?

Джо выразил желание покинуть остров. Он чувствовал ностальгию и не мог преодолеть свою тоску по дому. Джо, в отличие от Тома, не испытывал такого же предела приключений и желания к исследованию. Ему просто хотелось побыть дома с семьей.

12) Как Том убедил своих друзей остаться?

Том убедил своих друзей остаться, обещав им, что они найдут исключительные приключения и сокровища на острове. Он рассказал им о своей встрече с Тенью и том, что он услышал из разговора. Том использовал свои навыки рассказчика, чтобы вызвать интерес и желание у остальных мальчиков остаться на острове. Он также подчеркнул, что приключения на острове могут стать самыми захватывающими и запоминающимися моментами их жизни. С его помощью он убедил своих друзей остаться с ним и продолжить исследование острова.