1. How have we recently acquired a new dishwasher? 2. When did they return? 3. How many times has our teacher visited

Денис_9108

26

1. Как недавно мы приобрели новую посудомойку?
Для ответа на этот вопрос нужна дополнительная информация о вашей семье или контексте. Если рассматривать общий случай, то возможны различные способы приобретения новой посудомойки. Один из вариантов может быть следующим: Мы недавно приобрели новую посудомойку, потому что старая сломалась и на ремонт ее было уже невыгодно тратиться. Мы выбрали новую модель посудомойки, основываясь на ее функциональности, энергоэффективности и отзывах других покупателей. Посудомойку мы приобрели в магазине техники, где у нас была возможность сравнить различные модели и получить консультацию продавца.

2. Когда они вернулись?
Чтобы ответить на этот вопрос, необходима дополнительная информация о людях, о которых идет речь. Предположим, что речь идет о ваших друзьях. Они вернулись вчера вечером после двухнедельного отпуска. Они провели отпуск за границей, посетив различные достопримечательности и отдохнув от повседневной рутины. Они вернулись домой с великими впечатлениями и рассказывают о своих приключениях.

3. Сколько раз наш учитель посещал Британию?
Без дополнительной информации нельзя точно ответить на этот вопрос. Предположим, что учитель вашей школы уже неоднократно посещал Британию в рамках служебных поездок или образовательных программ. Он посещал эту страну, чтобы познакомиться с ее культурой, языком и получить новый опыт непосредственно на месте. Эти поездки помогли расширить его знания и стать более компетентным учителем.

4. Что они делали прошлым вторником с друзьями?
Чтобы ответить на этот вопрос, нужна дополнительная информация о группе людей, о которых идет речь. Предположим, что ваши друзья встретились прошлым вторником, чтобы провести время вместе и отдохнуть после рабочего дня. Они могли пойти в ресторан, кино или парк, чтобы пообщаться и повеселиться вместе. Конкретные детали и мероприятия, которые они предприняли, зависят от их предпочтений и доступности развлечений в их местности.

5. Что мама только что закончила, чтобы мы могли поужинать?
Опять же, для ответа на этот вопрос нужна дополнительная информация о том, что на данный момент мама делает. Предположим, что мама готовила обед для всей семьи. Она только что закончила приготовление еды, которая включает в себя различные блюда, такие как суп, основное блюдо и десерт. Теперь, когда она закончила готовить, мы можем приступить к ужину и наслаждаться приятной атмосферой за столом.

2. Почему я не прекращаю ходить на уроки танцев, даже если они мне нравятся?
Возможно, вы продолжаете ходить на уроки танцев, потому что они приносят вам радость и удовольствие. Танцы могут быть вашей страстью и способом самовыражения. Они могут помогать вам раскрыть свой творческий потенциал, развить гибкость и координацию. Благодаря участию в занятиях по танцам вы можете встретить новых друзей, улучшить свою физическую форму и отдохнуть от повседневных забот.

2. Почему Сандра решила уехать из страны и отказаться от своих книг?
Для ответа на этот вопрос нужна больше информации о Сандре и ее ситуации. Возможно, Сандра приняла решение уехать из страны, потому что она получила возможность работы или образования за границей. Быть может, она хочет начать новую главу в своей жизни и испытать что-то новое. Отказ от книг может быть связан с ограничением веса и размера багажа при переезде, а также с попыткой переориентироваться на электронные книги или другие источники чтения.

3. Что преподаватель попросил меня отказаться?
Для ответа на этот вопрос нужна дополнительная информация о контексте. Предположим, преподаватель попросил вас отказаться от какой-то привычки или действия, которые мешают вашей учебе или нарушают правила школы. Например, он может попросить вас отказаться от использования мобильного телефона в классе, от откладывания домашнего задания на последний момент или от нерегулярного посещения занятий. Преподаватель может просить вас отказаться от чего-то, чтобы помочь вам достичь лучших результатов и развить дисциплину.

4. Что Саймон попросил Бетси?
Для ответа на этот вопрос нужна дополнительная информация о самом Саймоне и Бетси, а также о контексте их общения. Предположим, Саймон попросил Бетси оказать ему какую-то услугу или дать совет. Например, он мог попросить ее поделиться своими заметками или объяснить сложную тему. Он также мог попросить ее присутствовать на встрече или событии вместе с ним. Конкретные детали зависят от содержания их разговора или отношений.