1. How long have I been writing the composition without completing it yet? 2. What is her occupation? 3. When

  • 59
1. How long have I been writing the composition without completing it yet?
2. What is her occupation?
3. When are we going abroad for a holiday?
4. When did she last see him since he left Minsk? Does anyone have any information about him?
5. What did we see when we were walking along the forest road?
6. Will I be able to recognize him tomorrow? What will he be wearing?
7. How long has he been studying English? When is his exam?
8. What happened after we left the beach?
Щука
61
1. Чтобы определить, сколько времени вы пишете сочинение без завершения, необходимо знать начало вашей работы над ним. Если вы помните точную дату начала или время начала, легко вычислить, сколько времени прошло с того момента. Если у вас нет точной даты, но помните, сколько дней или часов вы потратили на сочинение, можно просто сложить время, проведенное над ним, чтобы получить общую продолжительность. Например, если вы начали писать сочинение в среду и работали над ним по 2 часа каждый день в течение трех дней, то общее время, потраченное на его написание, составляет 6 часов.

2. Чтобы определить, какое занятие занимает она, необходимо иметь информацию о конкретном человеке. Занятие может быть связано с работой, учебой или деятельностью. Нужно узнать больше деталей о этом человеке, чтобы дать точный ответ на этот вопрос.

3. Чтобы узнать, когда вы поедете за границу, необходимо иметь информацию о ваших планах или организации поездки. Дата может быть определена заранее или зависеть от определенных условий, таких как время, когда вы закончите свои дела или когда вы сможете взять отпуск. Важно связаться с теми, кто планирует поездку, чтобы узнать конкретные даты.

4. Чтобы определить, когда она в последний раз видела его после его уезда из Минска и есть ли у кого-то информация о нем, снова необходимы дополнительные детали. Если вы знаете примерную дату его отъезда из Минска, можно сравнить это время с тем, которое прошло с его последней встречи. Если у вас нет такой информации, возможно, родственники, друзья или коллеги этого человека смогут предоставить более точную информацию о его местонахождении и последней дате встречи.

5. Чтобы определить, что вы видели, когда гуляли по лесной дороге, нужны конкретные детали или описание того, что вы наблюдали. Лесная дорога может представлять собой разные пейзажи и виды животных или растений. Если вы можете описать, что именно вы видели, я смогу дать более точный ответ.

6. Чтобы определить, сможете ли вы узнать его завтра и что он будет носить, вновь необходимо иметь больше информации о человеке и его обычных привычках. Если вы знакомы с его внешностью и привычками при одежде, это может помочь вам распознать его. Если у вас есть подробные описания его одежды или планы на завтра, это также поможет вам предположить, что он будет носить.

7. Чтобы определить, сколько времени он изучает английский и когда у него экзамен, нужно знать его расписание и время начала изучения английского языка. Если у вас есть такая информация, можно вычислить количество лет, месяцев или недель, которое он уже занимается изучением английского языка. Экзамен может быть назначен на конкретную дату, которую нужно уточнить у человека или учебного заведения.

8. Чтобы узнать, что произошло после того, как вы покинули пляж, нужно уточнить, о каком случае идет речь. Если вы можете предоставить больше деталей о событиях, произошедших после вашего ухода с пляжа, я смогу дать более подробный ответ или объяснение.