1 Identify sentences 1-4. Locate these sentences transformed into indirect speech within the passage. In what manner

  • 8
1 Identify sentences 1-4. Locate these sentences transformed into indirect speech within the passage. In what manner do the verbs alter? Select the appropriate terms based on the guidelines. 1 I am unable to locate the incentive to engage in daily tasks. 2 I am enthusiastic about participating if given the chance. 3 My son has greatly profited from the assistance he has been given. 4 I experience a considerable increase in positivity regarding myself and the future.
Искрящаяся_Фея
3
В данной задаче необходимо определить предложения 1-4, найти их внутри текста, привести их в косвенной речи и объяснить, как изменяются глаголы.

Определение предложений:
1. Я не могу найти стимул для выполнения повседневных задач.
2. Я энтузиазмирован участием, если дадут шанс.
3. Мой сын очень выиграл от помощи, которую ему оказали.
4. Я испытываю значительный прирост позитива относительно себя и будущего.

Приведение предложений в косвенной речи:
1. Он сказал, что он не может найти стимул для выполнения повседневных задач.
2. Он сказал, что он энтузиазмирован участием, если ему дадут шанс.
3. Он сказал, что его сын очень выиграл от помощи, которую ему оказали.
4. Он сказал, что он испытывает значительный прирост позитива относительно себя и будущего.

Изменения глаголов в косвенной речи:
Глаголы в косвенной речи обычно изменяются согласно правилам косвенной речи. В этом случае, чтобы изменить глаголы в косвенной речи, мы заменяем личные местоимения на соответствующие местоимения в третьем лице, и глаголы, выражающие настоящее время, переводим в соответствующее время прошедшего личного времени.

Примеры изменений глаголов:
- "найти" изменяется на "не может найти".
- "участвовать" изменяется на "энтузиазмирован участием".
- "выиграть" изменяется на "очень выиграл".
- "испытывать" изменяется на "испытывает".

Таким образом, глаголы в косвенной речи изменяются для передачи сообщения от первого лица в третье лицо и для указания на изменение времени глаголов в соответствии с прошедшим личным временем.