1 ...Is he... a postman? 5 2 are doctors, 6 3 is a cat. 7 4 is a hairdresser. 8 brushes. is a baker. is a tennis ball

Лина

19

Задача: 1 ... Он... почтальон? 5 2 врачи, 6 3 это кошка. 7 4 это парикмахер. 8 чистит. это пекарь. это теннисный мяч. это певец. . в , 6 4 Сначала ответьте на вопросы сами. Затем закройте учебник и повторите этот диалог в парах. А: Кто она/он? Б: А: Откуда она/он? Б: от А: Сколько ей/ему лет?

Ответ:
1. Нет, он не почтальон. В заданном предложении нет предпосылок или информации, указывающей, что он является почтальоном.

2. В заданной фразе отсутствует субъект, но, похоже, речь идет о нескольких докторах (во множественном числе), что подтверждается числовыми обозначениями 2.

3. В заданном предложении говорится, что "это кошка". Предложение содержит субъект "это", который указывает на принадлежность категории животного и конкретно кошки.

4. В заданном предложении говорится, что "это парикмахер". Предложение содержит субъект "это", который указывает на принадлежность категории профессии и конкретно парикмахера.

5. В заданном предложении отсутствует субъект, но, похоже, говорится о чем-то, что чистит. Дополнительная информация не предоставлена.

6. В заданном предложении говорится, что "это пекарь". Предложение содержит субъект "это", который указывает на принадлежность категории профессии и конкретно пекаря.

7. В заданном предложении говорится, что "это теннисный мяч". Предложение содержит субъект "это", который указывает на принадлежность категории объекта и конкретно теннисного мяча.

8. В заданном предложении говорится, что "это певец". Предложение содержит субъект "это", который указывает на принадлежность категории профессии и конкретно певца.

Диалог:
- А: Кто она/он?
- Б: Она/Он - пекарь.
- А: Откуда она/он?
- Б: Она/Он из России.
- А: Сколько ей/ему лет?
- Б: Ей/Ему 25 лет.