1) Is Tom less lazy than his sister? 2) Is this the shortest way to our school? 3) Did we have more things
1) Is Tom less lazy than his sister?
2) Is this the shortest way to our school?
3) Did we have more things to do yesterday than we do today?
4) Is it extremely important?
5) Is exercise 10 more difficult?
6) Is it kinder of you to choose exercise 2 than exercise 10?
7) Is this Mary"s most loved month of the year?
8) Does an eagle fly happier than any other day in my life?
9) Does Nick know the poem better?
10) What is higher than a parrot? Does Ann do it worse? Is this the shortest month of the year?
2) Is this the shortest way to our school?
3) Did we have more things to do yesterday than we do today?
4) Is it extremely important?
5) Is exercise 10 more difficult?
6) Is it kinder of you to choose exercise 2 than exercise 10?
7) Is this Mary"s most loved month of the year?
8) Does an eagle fly happier than any other day in my life?
9) Does Nick know the poem better?
10) What is higher than a parrot? Does Ann do it worse? Is this the shortest month of the year?
Магический_Замок_3493 11
1) Вопрос: Tom менее ленив, чем его сестра?Ответ: Чтобы понять, является ли Tom менее ленивым, чем его сестра, мы должны сравнить их уровень лени. Для этого нам нужно иметь информацию о том, насколько ленива его сестра.
2) Вопрос: Это самый короткий путь к нашей школе?
Ответ: Чтобы установить, является ли это самым коротким путем к нашей школе, нам необходимо иметь информацию о других путях и их длине. Без такой информации невозможно сделать определенные выводы о том, является ли этот путь самым коротким.
3) Вопрос: У нас было больше дел вчера, чем сегодня?
Ответ: Чтобы определить, было ли у нас больше дел вчера, чем сегодня, нам нужно знать, какие дела у нас были и сколько дел у нас есть сегодня. Без этой информации невозможно сделать точные сравнения.
4) Вопрос: Это чрезвычайно важно?
Ответ: Чтобы определить, насколько это важно, нам нужно знать контекст и конкретные обстоятельства. Важность может быть субъективным понятием, и каждый может иметь свое мнение об этом. Определить, насколько это важно, можно только с учетом конкретного контекста.
5) Вопрос: Упражнение 10 сложнее?
Ответ: Чтобы определить, является ли упражнение 10 сложнее, нам необходимо знать, что включает в себя каждое упражнение и какой уровень сложности предполагается. Без этой информации невозможно сделать четкий вывод о сложности упражнений.
6) Вопрос: Это лучше, что вы выбрали упражнение 2, чем упражнение 10?
Ответ: Чтобы определить, что лучше: упражнение 2 или упражнение 10, нам необходимо знать критерии оценки такого выбора. Здесь требуется четкость в критериях, чтобы принять какое-либо решение.
7) Вопрос: Это самый любимый месяц года у Мэри?
Ответ: Чтобы определить, является ли это самым любимым месяцем Мэри, нам необходимо знать и остальные месяцы года и предпочтения Мэри. Без этой информации невозможно сделать точные выводы о том, какой месяц является ее самым любимым.
8) Вопрос: Орел летает счастливее, чем в любой другой день в моей жизни?
Ответ: Для того чтобы определить, летает ли орел счастливее, чем в любой другой день в вашей жизни, нам нужно знать ваши личные впечатления от визуального наблюдения и сравнить их с другими днями вашей жизни. Счастье орла и ваши собственные ощущения могут быть субъективными и не могут быть точно измерены.
9) Вопрос: Знает ли Ник стих лучше?
Ответ: Чтобы определить, знает ли Ник стих лучше, нам необходимо знать, чьи знания и уровень понимания стиха мы сравниваем. Без этой информации невозможно сделать точные выводы о том, кто знает стих лучше.
10) Вопрос: Что выше попугая? Делает ли Анна это хуже? Это самый короткий месяц года?
Ответ: Чтобы определить, что выше попугая, нам необходимо знать, с чем мы сравниваем попугая. Что касается Анны, необходимо знать, что она делает и как это сравнивается с другими. Чтобы определить, является ли это самым коротким месяцем года, следует знать длину каждого месяца и сравнить их между собой. Без этой информации невозможно сделать точные выводы о вышеупомянутых фактах.