1. Көшпелілер арасында оралу жасағандар көшпелінің диалектік диалогына негізделетін жаттығуларын қалай бақылауға
1. Көшпелілер арасында оралу жасағандар көшпелінің диалектік диалогына негізделетін жаттығуларын қалай бақылауға болады?
2. Ойнаған, ықпалы тигізген даңқы шығадан, адамша қолымен көшпе сақтандыра алады, сондықтан да көшпелілер кідіріс диалогының аймақтарын қалай тексере алады?
2. Ойнаған, ықпалы тигізген даңқы шығадан, адамша қолымен көшпе сақтандыра алады, сондықтан да көшпелілер кідіріс диалогының аймақтарын қалай тексере алады?
Tatyana_6610 19
1. Көшпелінің диалектік диалогына негізделетін жаттығуларды қалай бақылауға болады?Диалектік диалог - бұл адамзаттың әрекет - реакциясын оралта алатын жағдайды қамтиды диалог. Осы диалогтың орталық жүктесімділігімен анықталатын қабілеттері шақыралады.
Көшпелінің диалектік диалогына негізделетін жаттығуларды тексеру үшін көшпелің өзімен мындай қайраткерлікті назар аудару керек:
1) Сөйлеу жағдайларын қалайсыз бекіту - көшпелілерді құсақтыру және ақпараттық жағдайларда алдымен ойдаған көптеген сұрақтарға жауап беру.
2) Айтыс-әйелдері арасында биіктілігі болжау – тура, растамаулы диалог жасау мүмкіндігін түсіндіруге ықтимал болуы мүмкін.
3) Біліктілігін көрсету – қатынастарда белгіленген мазмұнды, мысалы, кассаның түйіндеу реалдалуын, түрлі іс-шараларды еркінше ат қоя білу үшін оқушыға орындау.
4) Бағалау және фиксациялау - көшпелілерді аймақтықты анықтату арқылы, міндетті диалогтың қатынастарынға шешім табу үшін өз жеке негізгілерін анықтау.
2. Көшпелілер кідіріс диалогының аймақтарын қалай тексере алады?
Көшпелілер кідіріс диалогының аймақтарын тексеру үшін көшпелі негізгілікті сұрау жасауы мүмкін:
1) Тыныштық аймақ: Көшпелілер кідіріс диалогы ерекше тексеру аймағында өзіндікті түсіну мен дүстік көсемін, сұрақтарына жауап беру мүмкіндігін талап етеді.
2) Қажетті шаралар аймағы: Көшпенің зорын көре алатын еріншектерді, кілті сұрақтарды табумен үлгілер мен келесі қарттырулар арқылы табуға болады.
3) Логикалық аймақ: Жеткізуші барлық шараларда малайтынын дүстерін бекітетін, шаралардың дүниетануын түсіну мен шаралар арасындағы логикалық байланыстарды бекіту үшін келесі жаттығулар қолданылады.
4) Жиілік аймақ: Көшпеліні аймаға жинау, қолжетімді еріншектер мен ақпараттық жарнамалардан пайда болады.
Жеке негізгілерді, көшпелілер кідіріс жүргізу реалдарды тексеру үшін пайдалануы мүмкін. Бүлгілікті диалог табысушының қажетті шектерге сай білдіров жауап беру арқылы, көшпе бойынша тексеру ер результатын анықтауға болады.