1. Как далеко звучала гармонь в тишине деревни? (В. Солоухин) 2. Она сидела передо мной, выглядя угнетенной
1. Как далеко звучала гармонь в тишине деревни? (В. Солоухин)
2. Она сидела передо мной, выглядя угнетенной и утомившейся. (В. Богомолов)
3. Как прекрасна севернокорейская земля зимой! Мороз, голубое небо, солнце, степи и горы снежными вершинами - всё окрашено в розовые тона и тишину. (С. Баруздин)
4. Где я присел, чтобы зарядить аппарат, под березой? (К. Паустовский)
5. Что, если я перенесу эту грубую неотшлифованную дверь к себе домой? (Ю. Яковлев)
6. Как Петька успокоился и начал лихо прятаться за кусты, играя с палаткой - но уже не из-за страха, а просто из хитрой привычки мальчишки? (А. Гайдар)
7. Как темнеет небо, словно пустырь?
2. Она сидела передо мной, выглядя угнетенной и утомившейся. (В. Богомолов)
3. Как прекрасна севернокорейская земля зимой! Мороз, голубое небо, солнце, степи и горы снежными вершинами - всё окрашено в розовые тона и тишину. (С. Баруздин)
4. Где я присел, чтобы зарядить аппарат, под березой? (К. Паустовский)
5. Что, если я перенесу эту грубую неотшлифованную дверь к себе домой? (Ю. Яковлев)
6. Как Петька успокоился и начал лихо прятаться за кусты, играя с палаткой - но уже не из-за страха, а просто из хитрой привычки мальчишки? (А. Гайдар)
7. Как темнеет небо, словно пустырь?
Барсик 29
1. Задача 1 не является математической задачей, однако я могу дать объяснение.Здесь приведена фраза из произведения В. Солоухина "Кукушка на жемчужном дереве". Автор использует метафору, поэтому речь идет о звучании гармони в тишине деревни. В данном контексте гармонь символизирует прекрасные и чудесные моменты, на фоне тишины деревни она звучит очень далеко. Это олицетворяет недостижимое и завораживающее. Таким образом, выражение описывает величие и красоту природы деревни.
2. В задаче 2 дана фраза из произведения В. Богомолова "Мозгоправ". Фраза описывает внешний вид и эмоциональное состояние человека, перед которым считающийся угнетенным и утомившимся. Описание состояния говорит о плохом настрое и возможных проблемах, с которыми он сталкивается.
3. Задача 3 содержит фразу из произведения С. Баруздина "Снежная зима". Автор описывает красоту зимы в Северной Корее, используя такие образы, как мороз, солнце, голубое небо, степи и горы со снежными вершинами. Фраза передает яркую и прекрасную картину природы, окрашенную в розовые тона и наполненную тишиной.
4. В задаче 4 приведена фраза из произведения К. Паустовского "Золотой ключик". Фраза связана с местом, где герой присел, чтобы зарядить аппарат, - под березой. Она подчеркивает уют и природную красоту, а также создает образ покоя и спокойствия.
5. В задаче 5 дана фраза из книги Ю. Яковлева "Факультатив". Автор рассуждает о возможности переноса грубой неотшлифованной двери к себе домой. В данном случае фраза выражает размышления о преобразовании и изменении чего-то грубого и простого, что может привести к неожиданным и интересным последствиям.
6. Задача 6 содержит фразу из произведения Ю. Яковлева "Весна". Здесь рассказывается о том, как Петька успокоился и начал ловко прятаться за кустами, играя с палаткой. Фраза выражает изменение поведения и движение от страха к хитрой привычке, что говорит о характерных чертах Петьки и его приспособляемости к ситуациям.