1) Как двигаются облака в высоте? Какую функцию выполняют журавли в облаках? 2) Чем отличается солнечный день
1) Как двигаются облака в высоте? Какую функцию выполняют журавли в облаках?
2) Чем отличается солнечный день от грустного дня? Что чувствует автор весь день?
3) Какая девушка появилась на крыше хаты автора? Как она была одета? Как автор описывает ее?
4) Что вызвало смущение у Коли? Какую эмоцию он чувствует по отношению к этому месту?
5) Что происходит, когда автор закрывает глаза? Что он видит?
6) В какое время дня было тихо в саду? Что происходило с птицами?
7) Что происходит, когда автор засыпает? Что происходит с вершинами деревьев?
8) Какие глаза у него? Какой взгляд они имеют?
2) Чем отличается солнечный день от грустного дня? Что чувствует автор весь день?
3) Какая девушка появилась на крыше хаты автора? Как она была одета? Как автор описывает ее?
4) Что вызвало смущение у Коли? Какую эмоцию он чувствует по отношению к этому месту?
5) Что происходит, когда автор закрывает глаза? Что он видит?
6) В какое время дня было тихо в саду? Что происходило с птицами?
7) Что происходит, когда автор засыпает? Что происходит с вершинами деревьев?
8) Какие глаза у него? Какой взгляд они имеют?
Плюшка 40
1) Облака в высоте двигаются под воздействием ветров и термических потоков. Ветры могут переносить облака в разных направлениях, а термические потоки, образующиеся из-за неравномерного нагревания поверхности Земли, поднимают облака вверх. Журавли в облаках не исполняют никакую функцию, поскольку журавли - это птицы, которые обитают на земле и обычно не связаны с облачным покровом.2) Солнечный день отличается от грустного дня тем, что в солнечный день на улице ярко светит солнце, а в грустный день небо может быть покрыто облаками или дождем, и света будет меньше. По описанию, автор весь день чувствует грусть или печаль из-за плохой погоды или других негативных обстоятельств.
3) Девушка на крыше хаты автора появилась без каких-либо подробных идентификационных признаков, таких как имя, возраст или профессия. Описания ее одежды также не приводятся, поэтому мы не можем точно сказать, как она была одета. Автор может описывать ее в разных аспектах, например, как красивую, молодую или загадочную.
4) Смущение у Коли вызвало что-то, о чем не указано в условии задачи. Таким образом, мы не можем точно сказать, что вызвало его смущение. Однако, согласно условию, мы можем предложить, что Коля чувствует эмоцию недоверия или дискомфорта по отношению к этому месту.
5) Когда автор закрывает глаза, происходит затемнение, поскольку свет больше не попадает в глаза. Вместо визуального опыта автор может начать видеть различные цвета, световые пятна или даже сонные образы, которые могут меняться в зависимости от воображения автора.
6) Время дня, когда было тихо в саду, не указано в условии задачи. Поэтому мы не можем точно сказать, когда было тихо в саду. Однако, по описанию, когда было тихо, птицы, скорее всего, перестали петь или стали петь очень тихо, возможно, из-за какого-то спокойного или непривычного события.
7) Когда автор засыпает, его сознание погружается в сон. В описании, вершины деревьев могут начинать менять свою форму или трансформироваться, так как сон может вносить изменения в восприятие автора.
8) В условии задачи не указано, какие именно глаза у него. Чтобы ответить на этот вопрос, необходимо больше информации. Взгляд глаз будет зависеть от их формы, цвета или других характеристик. Мы не можем дать точный ответ без этой дополнительной информации.