1. Как определить направление течения реки? 2. Если я пойду от точки А до территории 1, какие объекты я встречу

Пугающая_Змея

69

1. Направление течения реки можно определить с помощью нескольких методов. Один из них - это метод наблюдения. Вы можете проследить за плавающим объектом на поверхности реки, например, за плавающей веткой или листом. Если объект движется вниз по течению, то направление течения реки будет указывать на место, откуда плывет объект.

Еще один метод - это использование поплавков. Положите поплавок в реку и наблюдайте его перемещение. Если поплавок движется в определенном направлении, это будет указывать на направление течения реки.

2. Если вы отправитесь от точки А до территории 1, на пути вы можете встретить различные объекты в зависимости от конкретной местности и маршрута, который вы выберете. Возможные объекты могут включать дома, дороги, озера, реки, парки, леса, поля и другие природные и искусственные элементы. Чтобы точно определить, какие объекты вы встретите, необходимо иметь карту или план местности данной области.

3. Для составления плана местности в масштабе 1 см к 100 м можно следовать следующим шагам:

1) На центральной странице тетради нарисуйте прямоугольник, представляющий школу. Обозначьте его условным знаком, который может быть маленьким квадратом с надписью "Ш" внутри.

2) Далее, в направлении на север от школы нарисуйте прямую линию длиной 5 см с помощью линейки. Помните, что 1 см на плане равен 100 м, поэтому 5 см соответствуют 500 м.

3) На конце этой линии нарисуйте круг, представляющий фруктовый сад. Условным знаком для фруктового сада может быть небольшая окружность со знаком "F" внутри.

4) Далее, в направлении на юго-западе от школы нарисуйте прямую линию длиной 3 см, что соответствует 300 м.

5) На конце этой линии нарисуйте прямоугольник или овал, представляющий заболоченный сад. Условным знаком для заболоченного сада может быть прямоугольник с горизонтальными линиями, обозначающими влажность.

6) Далее, в направлении на юг от школы нарисуйте прямую линию длиной 4 см, что соответствует 400 м.

7) На конце этой линии нарисуйте дерево, представляющее хвойный лес. Условным знаком для хвойного леса может быть треугольник, рисующийся верхней вершиной вниз.

8) Наконец, в направлении на восток от школы нарисуйте прямую линию длиной 2 см, что соответствует 200 м.

9) На конце этой линии нарисуйте небольшой кустарник, обозначающий кустарники. Условным знаком для кустарника может быть небольшая фигура с несколькими точками вокруг нее.

Таким образом, вы сможете составить план местности в масштабе 1 см к 100 м, указав школу, фруктовый сад, заболоченный сад, хвойный лес и кустарники в соответствующих местах на ценральной странице вашей тетради.