1) Как произносить [шн] и [шт]? 2) Как правильно ставить ударение? 3) Как произносить перед е мягкий согласный?

  • 42
1) Как произносить [шн] и [шт]?
2) Как правильно ставить ударение?
3) Как произносить перед "е" мягкий согласный?
4) Как произносить перед "е" твердый согласный?

Составьте вопросительные предложения со словами, данными в рамке: фанера, рельс, конечно, скучно, скворечница, что, тема, досуг, предмет, кашне, теннис, модель, ателье, шоссе, километр, магазин, фонетика, алфавит, документ.
Кедр
51
1) Чтобы правильно произносить звуки [шн] и [шт], нужно обратить внимание на следующие моменты:
- Звук [шн] состоит из сочетания согласного звука [ш] и звука [н]. Чтобы его произнести, нужно сделать "ш" звук и добавить звук "н", не отрывая язык от верхних зубов. Пример: "вещница".
- Звук [шт] состоит из сочетания согласного звука [ш] и звука [т]. Чтобы его произнести, нужно сделать "ш" звук и добавить звук "т" без отрывания языка от верхних зубов. Пример: "хрущёв".

2) Правильное ударение в слове определяет, на каком слоге нужно сделать основное силовое проявление речи. Чтобы правильно ставить ударение, можно посмотреть на следующие правила:
- В слове с одним слогом ударение всегда падает на этот слог. Пример: "дом".
- В слове с двумя слогами ударение падает на первый слог, если первый слог заканчивается на гласный, а второй слог начинается на согласный. Пример: "стол".
- В слове с двумя слогами ударение падает на второй слог, если первый слог заканчивается на согласный, а второй слог начинается на гласный. Пример: "домик".

3) Произнося мягкий согласный перед "е", нужно обратить внимание на следующие моменты:
- Мягкие согласные: Ль, нь, рь, сь, ть. Пример: "печенье" (печ-нье).
- Перед "е" мягкие согласные звучат мягче, чем перед другими гласными. Для правильного произношения, язык приближается к верхнему нёбу. Пример: "семья".

4) Произнося твердый согласный перед "е", нужно обратить внимание на следующие моменты:
- Твердые согласные: К, Г, Х, Ж, Ч, Ш, Щ.
- Перед "е" твердые согласные звучат тверже, чем перед другими гласными. Язык не приближается к верхнему нёбу. Пример: "метр".

Теперь давайте составим вопросительные предложения со словами, данными в рамке:

- Фанера - Что такое фанера?
- Рельс - Где можно увидеть рельс?
- Конечно - Конечно ли правильный ответ?
- Скучно - Почему тебе скучно?
- Скворечница - Для чего нужна скворечница?
- Что - Что ты сказал?
- Тема - О чем будет тема урока?
- Досуг - Как ты проводишь свой досуг?
- Предмет - Какой предмет тебе нравится больше всего?
- Кашне - Что это за строение - кашне?
- Теннис - Какой спорт тебе больше нравится - футбол или теннис?
- Модель - Что ты строишь из этой модели?
- Ателье - Где можно отремонтировать одежду - в ателье или в магазине?
- Шоссе - Как доехать до моря по шоссе?
- Километр - Сколько метров в одном километре?
- Магазин - Что ты купил в магазине?
- Фонетика - Что такое фонетика?
- Алфавит - Сколько букв в алфавите?
- Документ - Какие документы нужны для поездки за границу?