1. Как произошло знакомство поэта с детьми из крестьянской семьи? 2. Почему детские глаза вызвали у поэта чувство

Cherepashka_Nindzya

23

Задача 1. Как произошло знакомство поэта с детьми из крестьянской семьи?

Знакомство поэта с детьми из крестьянской семьи произошло во время его прогулки по деревне. Поэт случайно заметил группу детей, которые играли во дворе своего дома.

Он заинтересовался разговором, слышащимся оттуда, и решил подойти, чтобы поближе познакомиться с этими малышами. Поэт подошел к детям и поздоровался с ними, вежливо представившись.

Задача 2. Почему детские глаза вызвали у поэта чувство нежности? Как вы понимаете эту фразу?

Детские глаза вызвали у поэта чувство нежности потому, что они были искренними, проницательными и полными любопытства. Поэт заметил, что в этих глазах отражалась невинность и чистота, которые поразили его и вызвали эмоциональное отклик в его сердце.

Фраза "чувство нежности" означает, что поэт испытал теплые и нежные эмоции к ребятам. Он ощутил к ним внимание, заботу и умиление, понимая, что детский мир чист и беззащитен.

Задача 3. Чего удивились дети и какое заключение они сделали? Почему они решили, что поэт - не барин?

Дети удивились тому, что поэт, несмотря на свое образование и благородное происхождение, проявил к ним доброту, открылся для общения и вел себя непринужденно. Они не ожидали, что такой "господин" обратит внимание на них и познакомится с ними.

Отношение поэта к детям показалось им новым и неожиданным. В результате, они сделали вывод, что поэт - не барин. Они решили, что он отличается от богатых и уважаемых людей, которые обычно не обращают внимание на простых людей и не проявляют к ним доброту.

Задача 4. Охарактеризуйте речь мальчишек. ОПИШИТЕ КАРТИНУ

Речь мальчишек была живой и энергичной. Они говорили быстро, смешались со звуками природы и звоном скачущей вороны. Их слова были простыми и прямолинейными, без лишних украшений, но полными смысла.

Мальчишки использовали местные выражения и устойчивые обороты, что давало их речи особый колорит и чувство принадлежности к сельской местности. Их эмоции и восторг от общения с поэтом проникали через каждое слово и заставляли слушателя восхищаться их живостью и подвижностью.

Картина была живописной и наполнена звуками природы. Мальчишки сидели на зеленой траве, в окружении цветущих цветов и пели и смеялись. Они были одеты в простую одежду, повседневную для детей из крестьянской семьи. Вокруг была видна красота природы, которая отражала безмятежность и радость мальчишек.