1. Как сочетаются физиологические изменения в Шарике с развитием его человеческих черт? (переформулировка вопроса
1. Как сочетаются физиологические изменения в Шарике с развитием его человеческих черт? (переформулировка вопроса)
2. В каком направлении умственное и нравственное развитие бывшего пса идет, основываясь на полученной таблице? (переформулировка вопроса)
3. Почему Филипп Филиппович не мог терпеть взгляд на глупый галстук Шарикова? (переформулировка вопроса)
4. По вашему мнению, кто прав в споре между профессором и Шариковым относительно права профессора провести операцию над Шариком или не провести? (переформулировка вопроса)
2. В каком направлении умственное и нравственное развитие бывшего пса идет, основываясь на полученной таблице? (переформулировка вопроса)
3. Почему Филипп Филиппович не мог терпеть взгляд на глупый галстук Шарикова? (переформулировка вопроса)
4. По вашему мнению, кто прав в споре между профессором и Шариковым относительно права профессора провести операцию над Шариком или не провести? (переформулировка вопроса)
Solnechnyy_Sharm 20
Переформулированные вопросы:1. Как связаны изменения в организме Шарика с его преобразованием в человека?
2. Какова связь между интеллектуальным и моральным развитием Шарика, основываясь на представленной таблице?
3. Почему Филипп Филиппович испытывает неудовольствие при виде глупого галстука Шарикова?
4. Какое ваше мнение о споре между профессором и Шариковым относительно права профессора провести операцию над Шариком или не проводить ее?