1) Как вы можете описать героиню в данном фрагменте? Почему общество высшего класса относится к Татьяне таким образом?
1) Как вы можете описать героиню в данном фрагменте? Почему общество высшего класса относится к Татьяне таким образом? На что автор уделяет большее внимание - ее внешности или внутреннему мире? Какая причина этому?
2) Какие литературные приемы и выразительные средства использует автор? Каким эффектом он стремится достигнуть? Но вот в зале толпа шепотом приближалась к хозяйке, за ней был важный генерал. Она была неспешна, неотступная, молчаливая, с взглядом, скромным для всех, без стремления к успеху, без притязаний, без этих мелких притворств, без подражательной истории — она была просто самой собой, и она казалась достоверным изображением Данте (Шишков, 2)
2) Какие литературные приемы и выразительные средства использует автор? Каким эффектом он стремится достигнуть? Но вот в зале толпа шепотом приближалась к хозяйке, за ней был важный генерал. Она была неспешна, неотступная, молчаливая, с взглядом, скромным для всех, без стремления к успеху, без притязаний, без этих мелких притворств, без подражательной истории — она была просто самой собой, и она казалась достоверным изображением Данте (Шишков, 2)
Laska 65
1) В данном фрагменте автор описывает героиню Татьяну как человека из высшего класса общества. Общество относится к ней с определенным спором и интересом из-за ее особого статуса и репутации. Автор смотрит на нее с пристальным вниманием, чтобы передать особенности ее характера и отношения к другим.Автор больше уделяет внимания внутреннему миру Татьяны, ее взгляду и скромности. Он показывает, что она не стремится к успеху и не имеет притязаний, она просто присутствует, не притворяется и не подражает другим людям. Происходит это потому, что автор хочет показать ее подлинность и отличие от общества высшего класса, где стремление к успеху и притворство считаются важными качествами.
2) Автор использует различные литературные приемы и выразительные средства, чтобы передать образ Татьяны и создать определенный эффект.
Один из приемов - использование противопоставления. Автор сравнивает Татьяну с толпой, описывая ее как "неспешную, неотступную, молчаливую", в то время как толпа шумно приближается к хозяйке. Этот прием создает контраст и подчеркивает ее особенность и изолированность в обществе.
Автор также использует описание взгляда Татьяны, чтобы выразить ее скромность и неподражательность. Взгляд она имеет "скромный для всех", что означает, что она не стремится привлечь внимание и не подражает другим людям.
Эффект, который автор стремится достигнуть, - это передать особенности характера и отличие Татьяны от общества высшего класса. Он хочет показать ее истинную натуру, свободную от социальных ограничений и подражания другим.