1. Как вы трактуете заголовок данной секции? 2. Какие методы автор использует для выразительности при описании фонарных

Letayuschaya_Zhirafa

56

1. Заголовок данной секции можно трактовать как требование предоставить ответ с максимальной подробностью и обстоятельностью. Он также требует объяснения или пошагового решения, чтобы ответ был понятен школьнику.

2. Автор использует несколько методов выразительности при описании фонарных персонажей. Вот 5-7 примеров:

- Автор использует метафоры: "фонари, горящие как звезды" - это создает образ яркого света, подчеркивая яркость персонажей.
- Использование эпитетов: "яркие и сияющие фонари" - это придает персонажам характеристику и помогает описать их яркостью и сиянием.
- Риторические вопросы: "Кто же они, эти загадочные фонари?" - это создает интригу и вызывает интерес к персонажам.
- Использование синтаксических приемов: "Как будто принцессы из сказки, они наполняли улицы своим светом" - это помогает передать красоту и изысканность персонажей.
- Повторение определенных фраз или выражений: "фонари, горящие ярче всех остальных... фонари, которые все оборачивались, чтобы взглянуть... фонари, заполнившие этот город своим светом" - это усиливает впечатление от персонажей и создает эффект их присутствия.

3. Автор вводит стихотворные строки в текст данной секции с целью создать атмосферу загадочности и сказочности. Эти строки могут увлечь читателя в мир фантазии и придать дополнительный эмоциональный оттенок описанию фонарных персонажей. Стихотворные строки могут также помочь усилить впечатление от момента и добавить глубину и красоту к происходящему в секции.