1. Как зовут героя произведения? 2. Какими словами можно описать героя (внешность, возраст, черты характера)? 3. Какими

  • 14
1. Как зовут героя произведения?
2. Какими словами можно описать героя (внешность, возраст, черты характера)?
3. Какими тремя словами можно описать место действия?
4. Какими четырьмя словами можно характеризовать проблему (тему) произведения?
5. Какими пятью словами можно описать первое событие?
6. Какими шестью словами можно описать второе событие (что происходит с героем и его окружением по ходу сюжета)?
7. Какими семью словами можно описать третье событие (какие действия предпринимаются для решения проблемы)?
8. Какими восьмью словами можно описать решение проблемы?
Aleksandrovna
11
1. В произведении героя зовут [имя героя].
2. Героя можно описать как [внешность: молодого, стройного, смуглого, с карими глазами; возраст: подростка в возрасте 15-16 лет; черты характера: умного, отважного, находчивого].
3. Место действия можно описать тремя словами: [маленький городок, уединенная деревня, загадочный лес].
4. Проблему (тему) произведения можно характеризовать четырьмя словами: [поиск истины, преодоление страха, борьба с предрассудками, дружба и предательство].
5. Первое событие можно описать пятью словами: [встреча с загадочным незнакомцем, открытие старой книги, появление таинственной метки, начало странных происшествий, первый шаг на пути приключений].
6. Второе событие можно описать шестью словами: [путешествие в неизведанные миры, раскрытие тайны прошлого, нахождение сокровищ и древних артефактов, противостояние врагам и испытаниям, потеря и восстановление доверия, сильное влияние на окружающих и мир].
7. Третье событие можно описать семью словами: [объединение с друзьями в команду, изучение старых легенд и преданий, поиск последнего ключа или решения загадки, отчаянная битва с врагами и собственными страхами, жертвенность и самопожертвование ради справедливости, открытие новых возможностей и силы, подвиг или победа].
8. Решение проблемы можно описать восьмью словами: [преодоление внутренних и внешних препятствий, смелое решение принять ответственность и действовать, использование собственных умений и находчивости, союз с друзьями и общие усилия, искренняя вера и волевое упорство, принятие учителя или совета мудрого старца, преодоление соблазнов и собственных слабостей, успешное преодоление проблемы и жизненные уроки].