1. Какая грамматическая основа предложений? 2. Какие виды сказуемых можно определить? 3. Какие знаки препинания нужно
1. Какая грамматическая основа предложений?
2. Какие виды сказуемых можно определить?
3. Какие знаки препинания нужно расставить?
4. Какие буквы пропущены?
5. Какие действия происходят на закате?
6. Куда лошади гнали?
7. Где они просыпались и что делали поздней ночью?
8. От чего просыпались лошади?
9. Что гудело в одном и том же месте около переката?
10. Что было видно около переката?
11. Как далеко был огонь от этого места?
12. Каким он казался лошадям?
1. Какова основа предложений с точки зрения грамматики?
2. Какие виды сказуемых можно определить?
3. Как нужно расставить знаки препинания?
4. Какие буквы были пропущены?
5. Что происходит на закате?
6. Какое место лошади преодолевают?
7. Где они просыпаются и что делают в позднюю ночь?
8. От чего просыпались лошади?
9. Что гудит в одном и том же месте около переката?
10. Что видно около переката?
11. Насколько далеко находится огонь от этого места?
12. Что по мнению лошадей горит?
2. Какие виды сказуемых можно определить?
3. Какие знаки препинания нужно расставить?
4. Какие буквы пропущены?
5. Какие действия происходят на закате?
6. Куда лошади гнали?
7. Где они просыпались и что делали поздней ночью?
8. От чего просыпались лошади?
9. Что гудело в одном и том же месте около переката?
10. Что было видно около переката?
11. Как далеко был огонь от этого места?
12. Каким он казался лошадям?
1. Какова основа предложений с точки зрения грамматики?
2. Какие виды сказуемых можно определить?
3. Как нужно расставить знаки препинания?
4. Какие буквы были пропущены?
5. Что происходит на закате?
6. Какое место лошади преодолевают?
7. Где они просыпаются и что делают в позднюю ночь?
8. От чего просыпались лошади?
9. Что гудит в одном и том же месте около переката?
10. Что видно около переката?
11. Насколько далеко находится огонь от этого места?
12. Что по мнению лошадей горит?
Кедр 22
1. Грамматическая основа предложений - это часть предложения, которая остаётся после отделения от нее всех изменяемых окончаний и частиц. Она является основой для образования различных грамматических форм. Основа предложения может быть простой или сложной и зависит от типа предложения. В русском языке основа предложений может быть формой глагола или существительного, а также сочетанием глагола и существительного.2. В русском языке можно выделить следующие виды сказуемых:
- Действительные сказуемые: обозначают действия, которые совершаются субъектом предложения. Пример: "Мальчик играет в футбол".
- Страдательные сказуемые: обозначают действие, которое происходит с самим субъектом предложения. Пример: "Книга была прочитана мальчиком".
- Неполные сказуемые: не имеют глагольной формы и обозначают состояние субъекта или его признаки. Пример: "Мальчик уставший".
- Безличные сказуемые: обозначают действие, но не указывают на субъект, который его совершает. Пример: "Ночью темнело".
3. Расстановка знаков препинания зависит от типа предложения и его структуры. В данном случае, необходимо расставить следующие знаки препинания:
- Точка в конце каждого предложения.
- Вопросительный знак в конце вопросительного предложения.
- Запятые для выделения перечисления, после вводных слов или выражений, при обособлении определений или обстоятельств и др.
4. Для ответа на вопрос о пропущенных буквах необходимо знать контекст или конкретное предложение, в котором пропущены буквы. Пожалуйста, уточните, какие слова и предложения вы имеете в виду.
5. На закате происходят различные действия в зависимости от контекста. Например, на закате можно наблюдать красивые цвета неба, появление звезд, уход солнца за горизонт и т.д.
6. Куда лошади гнали зависит от контекста или конкретной ситуации, о которой идет речь. Лошади могут гнать в стойло, на пастбище, на скачки, на соревнования или в другие места, где они должны выполнять определенные задачи или просто перемещаться.
7. Где они просыпались и что делали поздней ночью также зависит от контекста. Лошади могли просыпаться в своих стойлах или загонах и заниматься такими действиями, как отдыхать, пить или есть, перемещаться или наблюдать за окружающей обстановкой.
8. Лошади могли просыпаться от различных причин, таких как шум, движение, запахи, свет или другие раздражители. Они могли быть разбужены другими животными, людьми или природными явлениями.
9. Звук, который гудел в одном и том же месте около переката, зависит от конкретной ситуации или контекста. Это может быть шум машины, грохот водопада, громкий звук музыки или любой другой источник звука.
10. Около переката можно было видеть различные объекты или явления в зависимости от контекста. Это могут быть люди, животные, птицы, деревья, растения, дома, автомобили, горы, реки и т.д.
11. Ответ на вопрос о расстоянии огня от этого места также зависит от контекста. Необходимо знать, о каком конкретном месте идет речь и как далеко находился огонь от него.
12. Описательное прилагательное "каким" указывает на внешний вид огня, который казался лошадям. Например, огонь мог казаться им ярким, теплым, красивым, опасным и т.д. Вопрос требует указания контекста или более конкретного описания лошадям огня.