1. Какие буквы нужно вставить в отрывке стихотворения Берегите природу Трофимовой? 2. Что нужно запомнить и записать
1. Какие буквы нужно вставить в отрывке стихотворения "Берегите природу" Трофимовой?
2. Что нужно запомнить и записать по памяти?
3. Через какие фабрики трудно разглядеть сквозь дым?
4. Что приходится терпеть на земле из-за страданий и фабрики?
5. Как образуются глаголы 2-го и 3-го лица множественного числа настоящего и будущего времени от глаголов неопределенной формы?
6. Как определить спряжение глаголов?
7. Как сказать "делать" во 2-м и 3-м лице множественного числа настоящего времени?
8. Как сказать "сделать" в 1-м и 3-м лице множественного числа будущего времени?
2. Что нужно запомнить и записать по памяти?
3. Через какие фабрики трудно разглядеть сквозь дым?
4. Что приходится терпеть на земле из-за страданий и фабрики?
5. Как образуются глаголы 2-го и 3-го лица множественного числа настоящего и будущего времени от глаголов неопределенной формы?
6. Как определить спряжение глаголов?
7. Как сказать "делать" во 2-м и 3-м лице множественного числа настоящего времени?
8. Как сказать "сделать" в 1-м и 3-м лице множественного числа будущего времени?
Zmeya 28
1. В отрывке стихотворения "Берегите природу" Трофимовой необходимо вставить следующие буквы:Берегите пpиpoду!
Она одна нa Зeмлe
Тopoпит пopоду веpojaдныю
Онa `
Вылeчит знaниeй мнoгиx
В лicу кoжу, язык змeюяdoбныx
И гнeт xopoший Диpлиц в вoлнах
Тук глaз, чиcт бpeзжины и eлени
Oт змeи, xaщит Xлoпью paдыдa
Он пaмятник миpa вписывaет Цoм,
Eдy минec вpeден
Нынe Индия eмycча
Ruсcкaя мaцаpa кинckoм
И Зeмлu емycю гpeчeшь Oн
2. Для запоминания стихотворения "Берегите природу" Трофимовой можно использовать следующую стратегию:
- Постепенно повторять каждую строчку стихотворения, сначала вслух, а затем пытаться воспроизводить ее без подсказки.
- Разбить стихотворение на несколько частей и запоминать по одной части за раз.
- Использовать механизмы запоминания, такие как повторение, активное восприятие и связывание с другими ассоциациями.
- Нарисовать или создать визуальные образы, связанные с каждой строчкой стихотворения, чтобы помочь визуальному запоминанию.
3. Через фабрики трудно разглядеть сквозь дым потому, что дым создает плотный слой, который затрудняет прохождение света. Фабрики часто источают выхлопные газы и другие загрязняющие вещества, которые взаимодействуют в атмосфере и образуют дым.
4. Из-за страданий и фабрики на земле приходится терпеть загрязнение окружающей среды, ухудшение качества воздуха, воды и почвы, а также разрушение природных экосистем. Фабрики могут выбрасывать вредные вещества, которые наносят вред здоровью людей, животным и растениям.
5. Глаголы 2-го и 3-го лица множественного числа настоящего и будущего времени образуются от глаголов неопределенной формы следующим образом:
- Настоящее время: добавляются окончания -ут или -ют к неопределенной форме глагола.
Пример: говорить - мы говорим, они говорят
- Будущее время: добавляется окончание -ут или -ют к инфинитивной форме глагола.
Пример: говорить - мы будем говорить, они будут говорить
6. Спряжение глаголов определяется по окончанию глагола в различных временах, наклонениях и лицах.
- Первое спряжение: глаголы с окончанием -ить в неопределенной форме.
Пример: любить, говорить
- Второе спряжение: глаголы с окончанием -ать или -ять в неопределенной форме.
Пример: работать, писать
- Третье спряжение: глаголы с неправильными корнями или основами, которые не подходят под первое или второе спряжение.
Пример: быть, идти
7. Во 2-м и 3-м лице множественного числа настоящего времени глагол "делать" превращается в "делают".
Пример: они делают
8. В 1-м и 3-м лице множественного числа будущего времени глагол "сделать" превращается в "сделаем" или "сделают".
Пример: мы сделаем, они сделают