1) Какие частицы можно выделить из фрагментов басен Крылова (с прилагательными, к которым они относятся)? Каково
1) Какие частицы можно выделить из фрагментов басен Крылова (с прилагательными, к которым они относятся)? Каково значение этих частиц?
1) "Соседка, перестань стесняться. - Ей собака говорит, - Только ли ты должна заботиться о Слоне".
2) "Пусть говорят собаки: "О-й, моська! Очевидно, она сильна, если лает на Слона!"
3) "Нигде не мог я получить хоть кости- круче!"
1) "Соседка, перестань стесняться. - Ей собака говорит, - Только ли ты должна заботиться о Слоне".
2) "Пусть говорят собаки: "О-й, моська! Очевидно, она сильна, если лает на Слона!"
3) "Нигде не мог я получить хоть кости- круче!"
Матвей 39
В задаче предлагается выделить частицы из фрагментов басен Крылова и определить их значение. Давайте разберем каждый фрагмент по порядку:1) "Соседка, перестань стесняться. - Ей собака говорит, - Только ли ты должна заботиться о Слоне".
Из этого фрагмента мы можем выделить следующие частицы и их значение:
- "Соседка" - это существительное, обозначающее человека. Служит как обращение к адресату фразы.
- "перестань" - это глагол в повелительном наклонении, обращенный к адресату. Здесь он выражает просьбу или приказ.
- "стесняться" - это глагол, относящийся к соседке. Значение этого глагола указывает на состояние стеснения или растерянности.
- "говорит" - это глагол в третьем лице единственного числа, обозначающий действие, совершаемое собакой. Здесь он передает речь собаки.
Таким образом, в данном фрагменте мы выделили существительное, два глагола и одну частицу передачи речи.
2) "Пусть говорят собаки: "О-й, моська! Очевидно, она сильна, если лает на Слона!"
В этом фрагменте мы видим следующие частицы:
- "Пусть" - это служебное слово, выражающее разрешение, согласие или позволение.
- "говорят" - это глагол в третьем лице множественного числа, указывающий на действие произносимое собаками.
- "О-й" - это междометие, выражающее удивление или изумление.
- "Очевидно" - это наречие, указывающее на очевидность или ясность чего-либо.
Таким образом, во втором фрагменте мы выделили служебное слово, глагол, междометие и наречие.
3) "Нигде не мог я получить хоть кости- круче!"
В последнем фрагменте мы можем элементы:
- "Нигде" - это наречие, обозначающее место или направление. Здесь оно указывает на отсутствие возможности говорящего.
- "не мог" - это отрицательная форма глагола "мочь", выражающая невозможность или отсутствие способности.
- "я" - это местоимение, указывающее на говорящего.
- "получить" - это глагол, обозначающий действие получения.
- "хоть" - это вводное слово, которое усиливает значение следующего за ним слова.
- "кости" - это существительное, обозначающее часть скелета животного.
- "круче" - это сравнительное наречие, указывающее на большую степень какого-либо признака.
Таким образом, в третьем фрагменте мы выделили наречие, глагол, местоимение, существительное и сравнительное наречие.
В результате анализа каждого из фрагментов мы выделили различные части речи с их значениями. Это поможет школьнику понять, какие слова являются основными в предложении и какое значение они несут.