1. Какие цвета появились на крышах с восходом и какая высота неба стала видна? 2. Почему я вышел из дома немного
1. Какие цвета появились на крышах с восходом и какая высота неба стала видна?
2. Почему я вышел из дома немного раньше?
3. Что видно на цветниках и какая тень создается под кустами?
4. Где сидит бабочка и что она делает?
5. Какие звуки создают птицы и что происходит с машиной на асфальте?
6. Как сосед реагирует на новый день и что происходит с его мотоциклом?
7. Какие эмоции вызывает наступление нового дня для говорящего?
2. Почему я вышел из дома немного раньше?
3. Что видно на цветниках и какая тень создается под кустами?
4. Где сидит бабочка и что она делает?
5. Какие звуки создают птицы и что происходит с машиной на асфальте?
6. Как сосед реагирует на новый день и что происходит с его мотоциклом?
7. Какие эмоции вызывает наступление нового дня для говорящего?
Лиска 42
Задача 1:С восходом солнца на крышах появляются различные оттенки оранжевого, розового и фиолетового цветов. Это происходит из-за явления рассеивания света в атмосфере. Когда солнечные лучи проходят через толщу атмосферы в направлении нас, они сталкиваются с молекулами воздуха и рассеиваются в разные стороны. В результате этого рассеяния оттенок света меняется и мы видим красивое цветное небо на крышах.
Высота неба, которую мы видим, зависит от расстояния между нами и предметом. Если мы находимся на земле, то небо кажется нам высоким и бесконечным. Но на самом деле, небо не имеет определенной высоты, так как атмосфера постепенно редеет и переходит в космическое пространство.
Задача 2:
Возможно, вы вышли из дома немного раньше по нескольким причинам. Первая причина - вы хотите избежать трафика или позднего автобуса/поезда и прийти на уроки точно вовремя. Вторая причина - у вас есть дополнительные дела или задачи, которые требуют вашего внимания, и вы хотите ими заняться в школе домашнего или самостоятельного задания, чтобы успеть все выполнить. Вы выходите раньше, чтобы у вас было больше свободного времени на все это.
Задача 3:
На цветниках можно увидеть разноцветные цветы, такие как розы, тюльпаны, астры и многие другие. В зависимости от вида цветов, они могут быть красного, желтого, розового, фиолетового, белого и других оттенков.
Под кустами цветника создается тень. Тень возникает из-за того, что солнечные лучи не могут проходить сквозь плотное растение полностью. Листья и ветки создают преграду для солнечного света, и на земле образуется затемненная область, которую называем тенью.
Задача 4:
Бабочка может сидеть на цветке или на листочке растения. Она может делать разные вещи: пить нектар из цветка, складывать яйца на листья или просто погреться на солнце. Бабочка также может расправлять свои крылья или двигать их, чтобы привлечь внимание или отпугнуть врагов.
Задача 5:
Птицы создают различные звуки, которые могут быть пением или криком. Каждый вид птицы имеет свою характеристику пения. Например, соловьи поют красивые мелодии, воробьи чирикают, а голуби издавать характерное журчание. Когда машина движется по асфальту, она издает звук двигателя, шин контактирующих с дорожным покрытием и других звуков, которые могут быть громкими и неприятными для некоторых людей.
Задача 6:
Каждый сосед реагирует по-разному на новый день. Один сосед может быть веселым и энергичным, улыбаться и радоваться, потому что новый день - это новая возможность начать все с чистого листа. Другой сосед может быть более сдержанным и спокойным, прогуливаясь по улице и размышляя о своих делах. Что касается мотоцикла, то он может быть припаркован рядом с домом соседа или быть на ходу, если сосед отправляется куда-то.
Задача 7:
На каждого человека наступление нового дня оказывает свое влияние и вызывает различные эмоции. Некоторые люди могут испытывать радость и волнение от возможностей, которые приносит новый день. Для других людей это может вызывать некоторую тревогу или неопределенность, так как они не знают, что ожидать от нового дня. Каждый человек может испытывать своеобразную смесь эмоций, в зависимости от своих предпочтений и обстоятельств.