1. Какие этапы включает исследовательская деятельность? 2. На каком этапе выдвигается гипотеза? 3. Какие устные формы

  • 22
1. Какие этапы включает исследовательская деятельность?
2. На каком этапе выдвигается гипотеза?
3. Какие устные формы используются для представления результатов исследования?
Як_3989
21
1. Исследовательская деятельность включает несколько этапов:

а) Постановка задачи - на этом этапе исследователь определяет, что именно он хочет изучить или выяснить. Он осознает проблему и формулирует вопрос, на который нужно найти ответ.

б) Сбор информации - на этом этапе исследователь собирает все возможные данные, факты и информацию о теме исследования. Он может использовать разные источники информации, такие как книги, статьи, Интернет и др.

в) Анализ информации - после сбора информации исследователь анализирует ее, находит закономерности, выделяет основные факты, проводит сравнительный анализ и делает выводы. Это помогает ему понять тему исследования более полно.

г) Формулировка гипотезы - на этом этапе исследователь делает предположение или гипотезу, которая объясняет или предсказывает результаты исследования. Гипотеза должна быть проверяемой и основанной на имеющихся данных.

д) Эксперимент - если гипотеза была сформулирована, то на этом этапе исследователь проводит эксперимент или иное исследование для проверки гипотезы. Он использует методы и техники, которые помогают ему получить результаты.

е) Анализ результатов - на этом этапе исследователь анализирует полученные результаты эксперимента или исследования и сравнивает их с гипотезой. Он делает выводы на основе полученных данных и отвечает на свой исходный вопрос.

ж) Представление результатов - на последнем этапе исследователь сообщает о своих результатах исследования. Это может быть представление научной статьи, презентации, доклада или устного выступления.

2. Гипотеза выдвигается на этапе формулировки гипотезы. После тщательного анализа собранной информации исследователь делает предположение о возможных результатов исследования. Гипотеза должна быть основана на имеющихся данных и проверяема экспериментальными методами. Она представляет собой предположение о связи или взаимосвязи между различными переменными в исследуемом явлении.

3. Существует несколько устных форм, которые можно использовать для представления результатов исследования:

а) Доклад - исследователь может подготовить доклад, в котором он рассказывает о своих исследовательских действиях, представляет полученные результаты, делает выводы и дает рекомендации. Доклад может содержать презентацию с визуальными материалами (например, слайдами).

б) Презентация - исследователь может создать презентацию, в которой он представляет важные моменты своего исследования. Он может использовать слайды, графики, диаграммы и другие визуальные элементы для наглядности и понятности.

в) Устный ответ - исследователь может также просто устно рассказать о своих результатах исследования, ответить на вопросы и дать пояснения. Важно грамотно и ясно выразить свои мысли, чтобы аудитория понимала презентованную информацию.

г) Дискуссия - другой способ представления результатов исследования - это обсуждение с другими людьми. Исследователь может участвовать в дискуссии, где он рассказывает о своих исследовательских действиях, представляет результаты, обсуждает их и получает обратную связь и комментарии.

Все эти формы устного представления результатов исследования имеют свои преимущества и могут быть использованы в зависимости от целей и контекста конкретного исследования.